“数智+”财务与会计微专业建设研究

数字经济时代下,“数智+”财会类交叉型人才培养是财会工作走向高质量发展的重要支撑。“大智移云物”等技术的实践应用正加剧财会类专业教育教学方式的不适应性,数智技术发展呈现的快速迭代特性也正影响财会类专业转型与突破。基于此,本文聚焦财务与会计微专业的建设探索,探究微专业建设的必要性的基础上分析其发展中存在的不足,以“数智+”财会微专业为案例提出建设优化建议,旨在为创新财会人才培养提供借鉴。

湖南高校财会专业“会计情商”教育现状与策略研究

随着互联网和大数据经济飞速发展,行业竞争、经济事项与会计关系处理日趋复杂,个人“情商”能力作用将进一步凸显。为适应未来战略管理会计人才需要,高校财会专业既要着力培养学生综合素质与专业技能,又要注重提高学生“会计情商”能力。文章以湖南省高校财会专业为例,对当前“会计情商”教育现状实施调查,结合“双一流”大学建设要求,针对性地提出“会计情商”教育之策略。

乡村振兴背景下大数据技术在湖南农村审计中的应用研究——以F县为例

大数据技术是将大量、多样的数据高效地进行记录、处理、分析并得到高价值信息的技术总称。大数据技术在农村审计上的应用能够促进农村审计全覆盖、提高农村审计效率、提高农村审计质量。文章在乡村振兴的背景下,以湖南省F县为案例,探讨大数据技术在湖南农村审计中应用的现状以及存在的问题,提出大数据技术在湖南农村审计中应用的优化对策,拓展大数据技术的应用范围,助力乡村振兴。