基于应用型人才培养的模块化教学改革与实践

随着我国医疗市场改革的不断深入 , 医疗行业对于人才的需求也发生了明显变化 , 这对于高等医药院校人才培养,尤其 是医药类应用型人才培养提出了更新的要求。从偏重学术的知识型人才培养转向偏重实践的应用型人才培养已经成为应用型高等 医药院校改革的一个重要的课题。江西中医药大学科技学院作为江西省转型发展的试点院校之一,积极开展了基于应用型人才培 养目标的医学类模块化教学改革与实践,在教学实践中不断完善优化培养方案,逐步总结出一套比较行之有效的符合医药类应用 型人才培养目标的模块化教学培养方案。