目前“形势与政策”课教学存在的问题及对策

"形势与政策"课是高校思想政治理论课的重要组成部分,"形势与政策"课的教学效果影响着大学生对党和国家制定的政策的理解和贯彻。本文详细地剖析了目前"形势与政策"课教学中存在的问题,并针对这些问题提出了自己的建议。

《马克思主义基本原理概论》课教学中存在的问题与对策

《马克思主义基本原理概论》（下称《原理》）从基本原理的角度帮助大学生弄清楚什么是马克思主义、为什么要始终坚持马克思主义、如何坚持和发展马克思主义以及使学生掌握马克思主义的世界观和方法论，从整体上把握马克思主义的科学内容和精神实质。由于《原理》课开设的时间不长，教学经验欠缺，认真思考其教学过程中存在的问题，并提出可行的措施具有很强的现实意义。

论我国农地制度改革的趋势

土地是我国农民的命根子。农地制度是否符合广大农民的意愿,对农民的利益有着重大的影响。它还关系着农村社会的稳定。农地制度的改革说到底是如何调动广大农民的积极性,充分发挥土地的效用。而要充分发挥土地的效用,农地改革的趋势必然是农地相对集中。本文就我国现阶段农地集中及其措施等问题作些探索。

“思政课”教学中必须注意的几个问题

本文对“思想政治理论课”教学中存在的一些似是而非的观点进行了剖析,指出了上好“思想政治理论课”应有的态度和方法。

国际金融危机对我国的启示

探讨国际金融危机对我国的启示具有重要的现实意义。从国际金融危机产生的原因以及对我国影响的主要方面来探讨,可以得出四个方面的启示:要稳妥处理好金融监管与创新的关系;要稳妥处理好金融全球化与资本开放的关系;要稳妥处理好外贸依存度与扩大内需的关系;要稳妥处理好劳动密集型增长模式与转变经济发展方式的关系。

“马克思主义基本原理概论”课教学改革:总结与改进——以梧州学院为例

"马克思主义基本原理概论"课是根据教育部"05"方案而开设的一门思想政治理论课。2015年梧州学院对思想政治理论课教学进行全面改革,"马克思主义基本原理概论"课作为试点进行。认真总结"马克思主义基本原理概论"课改革的成功做法以及不足,提出改进措施,切实提高"马克思主义基本原理概论"课的教学效果。

高职高专院校教书育人研究

教书育人是我国高等教育的一项重要内容。高职高专院校的学生具有普通本科生所不同的特点,其教书育人的具体要求也不尽相同。该文对高职高专院校学生的特点、教书育人的内容等问题进行了论述。

对思想政治理论课实践教学的几点思考

实践教学是思想政治理论课教学中的一个重要内容,中共中央宣传部教育部有关文件对此有明确的要求。但是,由于对实践教学的概念、要求在理解上存在偏差,思想政治理论课的实践教学没有很好地得到开展,其效果就说不上很好。因此,探讨思想政治理论课的实践教学仍有必要。厘清了实践教学的涵义,指出了实践教学的一些做法,为思想政治理论课的实践教学提供了理论上的指导。

论我国开放基金的发展前景

本文通过对我国首批开放式基金发行的情况以及与世界开放式基金发展情况比较、分析,认为我国开放式基金的前景是十分光明的,开放式基金终将成为我国投资者理想的投资工具之一。

关于讲授“马克思主义政治经济学原理”课所遇到的三个问题

“马克思主义政治经济学原理”课是我国教育部要求高等学校（本科）必开的政治理论课之一。这门课上得好不好在很大程度上又取决于学生对这门课的态度、认识。作者认为在政治经济学的教学和研究中对“剥削”等三个问题作出正确解释有利于上好这门课。

简论社会主义市场经济条件下的按劳分配──兼评周文按劳分配观点

本文对在目前社会主义市场经济条件下有没有按劳分配存在作了比较具体的分析，并在此基础上认为只要承认生产资料公有制，就必然承认按劳分配。

“生产要素”不包括劳动力在内──学习十五大报告的一点体会

自从党的“十五”大报告提出“按劳分配和按生产要素分配结合起来”、“允许和鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配”以来，我国理论界对生产要素的构成内容进行了广泛的讨论，有许多人直接或间接地把劳动力包括在生产要素之中，笔者认为这种理论是不正确的，不符合“十五”大报告的原意。本文对生产要素不包括劳动力在内的原因、意义等问题进行了分析。

大学生就业观、创业观现状分析

当前大学生的就业观、创业观主流是好的,在就业态度上普遍趋向于经济收入和个人发展空间,普遍重视就业与创业的信息与指导,创业愿望较强,创业目的倾向性明显;但也存在一些不能忽视的问题,最突出的问题是就业取向与国家的就业指导存在明显的背离趋势,创业愿望强,创业实践弱,必须加强这方面的教育,引导大学生树立科学的就业观和创业观。

股份合作制发展中需要解决的问题

本文认为作为一种集股份制和合作制优点,同时又克服其各自弱点、弊端的股份合作制,具有很大的生命力.但是,能否顺利发展则需要注意自愿原则等四个问题.只有这样,才能促进股份合作制的顺利发展.

梧州市国有工业股份制企业存在的问题以及解决的办法

一、梧州市国有工业股份制存在的问题股份制即以投资入股的方式把分散的属于不同所有者的生产要素集为一体、统一经营使用、自负盈亏、论股分利的经济组织形式,从理论上讲它有如下主要功能。第一,较快地筹集资金。股份制下企业的资本由许许多多的股东的股份构成(凡认购股份制企业的股份即为股东),企业的资本不受个别股东的资本所限.实行股份制,筹资渠道较多。第二,可以使资本的所有权与经营权相分离.股份制企业的资本所有权由股东所有,但经营权掌握在公司手中。由于一般股东并不直接参与企业的经营管理,企业的经营(管理)人员由董事会招聘,并受董事会监督,这样使管理成为一项专门的职业,面向社会招聘人才,有利于改近经营管理,提高技术水平。第三,分散投资风险。由于企业资本并非由一个或有限几个股东出资而成,而是由许许多多的股东出资形成.这样,一旦发生诸如亏损等现象,投资风险将分散、减少。第四,可以调整产品结构、产业结构(这个功能只有可上市的股份企业才真正具有)。由于股票可以自由流动,那家企业效益好,利润高,资本就流向那一家。相反则从企业流出资本.股份制客观上要求企业不断调整产品结构,投向新产业。因为只有这样,才能适应市场需要,才能取得好效益,才能吸引股东投资.

试论“解放生产力”与“发展生产力”的关系

本文认为邓小平同志的谈话要点中,提出改革也是解放生产力,不光讲发展生产力,还要讲解放生产力之问题,具有重要意义。从理论上阐明解放生产力与发展生产力的关系,对于解放思想,敢于改革,搞好经济建设具有重大现实意义。解放生产力是发展生产力的基础,生产力的发展进一步促进生产力的解放。解放生产力,说到底是人的解放,人的思想解放,是我们进行建设社会主义的关键。

论邓小平同志的社会主义本质论的内容和意义——学习《邓小平文选》第三卷的一点体会

我们在《邓小平文选》第三卷第373页看到邓小平同志对社会主义本质的描述:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。我认为邓小平同志的社会主义本质论,文字极其简练,而其内容又甚为深刻,具有深远的理论意义和重大的实践意义。本文试就邓小平同志社会主义本质论的内容和意义谈谈自己的看法。

小议:计划·计划经济

我们现在是要建立社会主义市场经济,进一步健全和完善市场。那么,在社会主义市场经济条件下,还要不要计划,计划与计划经济的区别又在哪里?这些问题是我们所要解决的理论问题。它的解决,对于实践有很大的指导意义。本文试就这些问题谈谈自己的看法。

我国经济成分的发展趋势

随着我国市场经济体制的建立和发展,我国多种经济成分正在经历着发展变化的过程.我们的观念是否顺应其发展,将对市场经济体制的完善有着促进或阻碍作用.

企业组织的一种过渡形式——企业集团股份制——兼论梧州市国有大中型企业股份制改造

对国有大中型企业实行股份制改造是我国目前企业组织形式的一种主要形式,但具体怎么样进行股份制改造又有不同的看法、做法。本文认为企业集团股份制不失为企业组织的一种过渡形式。本文在论述企业集团股份制的过程中,兼论了梧州市国有大中型企业股份制改造。