高校工科专业课课程思政元素挖掘与教学设计研究——以《数字逻辑与数字系统》为例

2020年5月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》文件,重点强调建设高水平人才培养体系,必须将思想政治工作体系贯通其中,必须抓好课程思政建设。基于这一背景,本文以《数字逻辑与数字系统》为例,首先对其课程内容进行分析,明确课程中蕴含的思政元素。并且在此基础上,利用网络教育平台,采用线上线下结合的手段,通过在课前、课中、课后以及实践活动中融合思政元素,旨在为高校完善课程思政设计,培养高素质、高水平、高技能的人才提供借鉴意义。

图像处理及物联网技术在智能交通系统中的探索及应用

随着我国科学技术的不断发展,我国的智能交通系统在近年来取得了突飞猛进的发展,使得我国的交通运输行业取得了突破性的进展。而电子器件制造工艺的不断更新为我国的交通管理系统的数据管理变得更加的简单和便捷,使得智能交通控制在实际操作领域的可行性大大地提高。但是在对智能交通系统的研究和应用过程当中,图像处理以及物联网技术也是有效进行智能交通管理的一项重要参数,因为智能交通系统在应用的过程当中很多的交通信息的准确性都会受到噪声、图像模糊等因素的影响,使得大量的交通数据需要进行人工进行分析和处理。通过本文的研究,希望能够设计一套基于图像处理技术与物联网技术相结合的人像识别和图像处理的智能交通系统,为我国的智能交通管理提供技术支持。

应用型本科院校计算机专业网站建设实践课程教学改革探讨

相较于普通计算机的专业课程,网站建设课程,必须依赖其他课程的合作。因此可以说,网站建设,并不单单是一门独立的课程,而是涉及到如制动动画与图像处理,以及网页艺术设计等学科的综合性学科。此外,作为一门相对理论教学而言,更注重学生实践设计的课程。如若单纯采用讲解式教学,那么必然会导致教学效率的降低。为此,教师必须在教学过程中,严格遵照应用实践培养原则,通过对教学内容的改善设计,完成创新性网站建设课程的设计。本文从当前网站教学现状出发,分析教学问题,并提出改良优化手段。希望借助本文,能够实现计算机网站教学课程的质量与内容提高。

开放式电工电子实验室的智能管理系统

自20世纪以来,许多学校为培养高素质人才,投入了很多来实现实验训练的改革,而实验室的改进自然也是其中的重中之重,而开放式的电工电子实验能够更加高效地培养学生。可以有效提高创新能力,管理者能够更清晰地看到电工电子实验室各个参数。而开放式电工电子实验室在智能管理系统的运作下还有很多令人头疼的缺点,从而在运作时出现很多问题。比如它会存在项目活动单调和使用周期较短等问题。所以要从开放式电工电子实验室存在的缺点出发,提高它的智能化。

基于物联网技术农业的智慧农业现状发展

从世界贫困角度来看,农业发展一直是解决温饱永恒的话题,今年我国实现全面建成小康社会,打赢了脱贫攻坚战,离不开智慧农业。在物联网技术下,智慧农业大大提高了工作效率、粮食产量、经济效益等,给人们生活带来了保障,智慧农业是现代农业高质量发展的必然趋势。有了物联网技术这一支撑,农业发展加快转型升级,增强农村经济,提高农民收入,以保障我国高质量发展。本文旨在阐述物联网技术作为智慧农业的重要支撑,同时对现代农业发展现状进行分析,最后提出物联网技术智慧农业的发展策略。

5G时代物联网的改革研究

新时代,互联网科技日新月异,5G时代的到来给物联网的发展、改革、突破与创新带来了新的挑战和机遇。当下的人们生活,已经离不开物联网的支持,但在面对5G时代来临之际,物联网也需要在技术等多个方面实施改革创新,以跟进时代步伐。

强化乡镇财政职能为全面建设小康社会创造条件

一.锡盟乡镇财政地位的定位 截止2001年末,全盟共有乡镇117个,所辖人口63.3万人,占全盟总人口的68.8％,其中农村人口47.5万人,占全盟总人口的51.6％。2001年,全盟乡镇地方财政总收入3,046万元,占全盟地方财政总收入的8.4％,其中一般预算收入2,623万元,占全盟一般预算收入的12.8％。乡镇财政供养人口1.2万人,占全盟财政供养人口总数的19.7％。

基于大数据评价的兼职研究

在学生时期,各式各样的诱惑总是必不可少的,要想自己生活质量有所提高或者更有底气去追寻自己的梦想和坚持自己的爱好而不要向父母伸手要钱,就必须充分利用自己的节假日和空闲时间兼职。随着网络和网络规模的不断发展,网络威胁的不断出现,如何保证网络兼职的安全已变得日益重要。本文在分析我国在校大学生就业现状的基础上,进一步论述了在大数据时代下大学生网络兼职平台创建的重要性。

应用型本科人才"以赛促学"结合专业实践教学模式探讨

要知道,促进一个人进步的最好的手段就是竞争,竞争可以给人压力,使其转化为动力.文章为本科院校"以赛促学"的新方法进行探讨,主要对"以赛促学"在本科院校应用型学生的作用和施行策略进行分析,对"以赛促学"的教育方式在本科院校的应用进行了展望,希望"以赛促学"在本科院校有好的帮助,提高本科应用型人才的实践水平.