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新课程下如何改进体育课学生的学习方法
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作者 易林飞 《俪人(教师)》 2014年第8期163-163,共1页
新体育课程标准提倡要积极改进学生的学习方法和方式,鼓励学生通过自主、合作等多种学习方式来获得知识,帮助学生更好地进行集体性思考,提高体育教学的探究性和创造性,促进学生技能、身能和心理健康水平的全面发展。
关键词 体育课程标准 学生技能 学习方法 新课程 学习方式 体育教学 全面发展 健康水平
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