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浅谈农村小学语文教学改革现状
被引量:
1
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作者
易根深
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第11期7-7,共1页
小学语文是农村小学教育教学中的一门基础性课程,具有十分重要的奠基作用.但是传统的小学语文教学,教师一味追求学生高效的学习成果,忽视了小学生在学习中的主体地位,灌输填鸭的教学方式使小学生饱受学习的苦楚,因此,采用恰当的教学策略...
小学语文是农村小学教育教学中的一门基础性课程,具有十分重要的奠基作用.但是传统的小学语文教学,教师一味追求学生高效的学习成果,忽视了小学生在学习中的主体地位,灌输填鸭的教学方式使小学生饱受学习的苦楚,因此,采用恰当的教学策略,改革如今的教学现状极为迫切.
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关键词
小学语文
课堂教学
教学改革
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职称材料
题名
浅谈农村小学语文教学改革现状
被引量:
1
1
作者
易根深
机构
江西省萍乡市上栗县东源乡上埠村上埠小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第11期7-7,共1页
文摘
小学语文是农村小学教育教学中的一门基础性课程,具有十分重要的奠基作用.但是传统的小学语文教学,教师一味追求学生高效的学习成果,忽视了小学生在学习中的主体地位,灌输填鸭的教学方式使小学生饱受学习的苦楚,因此,采用恰当的教学策略,改革如今的教学现状极为迫切.
关键词
小学语文
课堂教学
教学改革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈农村小学语文教学改革现状
易根深
《儿童大世界(教学研究)》
2016
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