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题名浅谈小学语文自主学习课堂教学模式的构建策略
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作者
易桂梅
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机构
江西省南昌市进贤县罗溪镇中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第10期95-97,共3页
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文摘
当前新课程改革的背景下,课程目标对学生在小学语文课堂中习得的能力提出了更高的要求,学生必须具备自主探究的能力,让学生能够积极主动地开展学习活动。这既是对学生的要求,也是对教师的要求。教师必须具备相应的能力和素养,既能够创设良好的环境,让学生积极主动地学习,又能够教会学生如何进行自主学习。从当前小学语文课堂教学实际状况来看,学生自主学习能力还有一定的不足,在开展自主学习的课堂教学活动时有一定困难。另外,当前教育改革要求义务教育阶段进行“双减”。本研究在实际教育教学和课堂观察的基础上,深入解读自主探究学习的含义,阐述当前小学语文课堂教学中进行自主探究学习的所存在的问题,并提出“双减”背景下在小学语文课堂教学中开展自主探究学习模式的有效策略,企图为一线教师提供切实可行的帮助。 。
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关键词
小学语文
课堂教学
自主探究模式
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名猪业协会的职能定位
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作者
易桂梅
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机构
河南省信阳市养猪业协会
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出处
《中国牧业通讯》
2007年第14期70-70,共1页
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文摘
河南省信阳市养猪业协会成立于2003年,近期以来,生猪生产出现较大波动,生猪产业发展面临严峻考验,为保护信阳市生猪产业的健康发展,该市养猪协会充分发挥职能作用,采取得力措施,有力推动了全市生猪产业的稳定发展。现将经验简介如下,供同行交流参考。
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关键词
养猪业
职能定位
协会
生猪产业
产业发展
职能作用
信阳市
河南省
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分类号
F326.3
[经济管理—产业经济]
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