急斜煤层水平分段综放开采围岩失稳特征分析

针对急斜煤层水平分段综放开采围岩失稳特征,通过对围岩力学模型分析,研究围岩结构的失稳过程和演化途径。根据急斜煤层围岩的非对称分布特点,所产生的非对称作用极易使围岩发生局部变形。局部变形的不断扩展进而将导致围岩发生失稳,这种动力学失稳极易演化为灾害。为了控制这种灾害的发生,借助声发射和钻孔窥视实时监测围岩"损伤-破裂-失稳"的全过程,将为工作面开采扰动区围岩失稳与控制提供了值得借鉴的依据。

产前全前脑畸形的二维及实时三维超声联合诊断价值

目的探讨产前全前脑的二维及实时三维超声联合诊断价值。方法对二维超声发现颅脑及颜面部异常者进行胎儿颜面部三维实时成像,将诊断结果与引产后进行对照分析。结果应用二维及实时三维超声联合诊断3例全前脑,均合并喙鼻、塌鼻、唇裂、小眼或眼距过近等颜面部畸形,并经引产后证实。结论三维超声提供了直观、立体、逼真的胎儿颜面部畸形图像,对二维超声具有重要的补充作用,两者联合应用可提高产前全前脑的诊断率。

从建构主义教学理论看大学英语自主学习的制约因素

自主学习是近几年来我国大学英语教学改革的一个热点,而自主学习能力的培养受教师的绝对权威、真实的外语环境、考评方法和学校的教学条件等多种因素的影响。建构主义理论是自主学习研究的理论基础。从建构主义教学理论角度探究大学英语自主学习的制约因素,能够促使人们进一步研究对策,从而真正推动自主学习的开展。

浅谈以就业为导向的商务英语教学改革

作为跨学科的专业,商务英语着力培养既具备一定英语技能、又掌握宽泛商贸知识的复合型人才。为此,在商务英语教学过程中,教师需要科学制定人才培养目标,合理设置课程模块,正确实施教学策略。在具体教学实践中,教师要增强课堂英语教学的职业倾向性,开展案例教学,深化校企合作。

民族地区高等教育发展趋势探析

民族高等教育作为民族教育的最高层级,担负着民族地区构建"人才洼地"的育人重任;民族地区高等教育发展至今,与各族群众的教育需求尚有很大的差距;结合民族地区经济社会发展实际,其未来走向应重点在三个转变上下工夫。

超声在出生缺陷产前诊断中的临床价值

出生缺陷指胎儿在出生前已经出现的发育异常,出生缺陷会直接影响到胎儿出生后的生存状况,对于社会而言则直接影响到人口素质,因此为了实现优生优育,产前检查是非常重要的环节。临床研究显示,超声作为无创检查手段,在出生缺陷诊断中有非常重要的意义,它能及早发现畸形儿,进而及早执行终止妊娠[1]。本文对2007-2012年在我院行产前检查的孕妇680例,采用超声进行详细检查,现报道如下。

“花盆效应”的克服与学生英语自主学习能力的培养

结合网络环境下我国大学英语自主学习的现状,通过对外语教学中"花盆效应"进行解说,提出利用网络技术构建一个新的课堂教学模式,克服教育中"局部生境效应"情景,实现学生英语自主学习能力的培养。

汉译英变通手法的巧用

学者吕俊认为：“翻译是一种跨文化的信息交流与交换的活动，其本质是传播，无论口译、笔译、机器翻译，也无论是文学作品的翻译，抑或是科技文体的翻译，它们所要完成的任务都可以归结为信息的传播。”可见各种翻译形式的共性：最大程度地传播原著的信息。本文研究的重点是：如何针对不同文体的语料，运用相应的变通手法，充分、有效地再现汉语的“原意”。下面从文学作品和应用文体两个角度分析变通的类型和方法。

交际式语言测试理论对大学英语写作教学的启示

大学英语写作是大学英语教学、教改和教研的弱点、难点和热点。要使高校大学英语写作走出低谷,必须从系统论的角度定位写作。从大学英语写作教学的现状出发,把交际式语言测试理论的三个框架与大学英语写作教学相结合,用交际式语言测试理论来指导大学英语写作教学,对大学英语写作教学是一种有益的尝试。

跨文化语境中的商务英语翻译

目前,全球化似乎在全世界范围内都势不可挡,英语也因为让说不同语言的各方交流更加顺畅而在国际商务活动中变得越来越重要。但是即使各方能借助翻译进行交流,他们因为拥有不同的文化背景而在相互正确理解方面存在一定的困难。因此,本文试着探讨跨文化语境中的商务英语翻译。

大学英语翻译教学的主要问题与发展策略

大学英语翻译教学是整个大学英语教学中一个非常重要的组成部分。近年来,教育界认识到我国大学英语教学模式不能适应社会对人才的需求,提出要不断进行改革。但作为其中的一部分,大学英语翻译教学也存在一些急需改革和发展之处。通过分析我国大学英语在翻译教学方面存在的主要问题,提出相应的发展策略。

我市2009-2012年无偿献血者血液结果分析

目的:了解宜宾市无偿献血者血液检测情况,为招募低危无偿献血者,保障输血安全提供科学依据。方法:收集2009-2012年宜宾市无偿献血者资料17400例,并对ALT、HBsAg、抗-TP、抗-HCV、及抗-HIV5项指标检测结果进行回顾性分析。结果:宜宾市2009年-2012年无偿献血者血液不合格率为5.21%,17400名无偿献血公民ALT、抗-TP、HBsAg、抗-HCV和抗-HIV检测阳性率分别为3.56%、0.57%、0.51%、0.44%和0.14%。不同年份间HBsAg阳性率有逐年下降的趋势,而抗-HIV则有逐年上升的趋势。结论:加强献血招募前教育和筛查,是确保血液安全的有效措施。

新媒体环境下英语教学在高校思政教育中的作用

新媒体为思政教育带来的机遇与挑战并存。为促进思政教育的发展,在新媒体环境下,可以从一个崭新的角度,通过英语教学与思政教育的跨学科融合,以一种全新的教学理念实现学科双赢。因此,探索英语教学在新媒体环境下高校思政教育中的作用,是一个具有重要研究意义的新课题。为此,本文从新媒体环境下思政教育的特点入手,继而深入探析了新媒体环境下思政教育面临的一些问题,最后梳理了一些有效途径,以期英语教学在新媒体环境下发挥思政教育的作用。

对深化西部地区大学英语教学改革的思考

随着信息时代和经济全球化的到来,英语的重要性日益突出,我国西部地区的大学英语教学迎来了千载难逢的发展机遇。然而,随之出现的更多是挑战。文章分析了当前我国西部地区高校大学英语教学存在的问题或困难,探讨了解决这些问题的思路和对策。

英汉俗谚中的隐喻比较及其差异根源

隐喻是我们赖以生存的一种语言现象和认知模式,它受社会文化背景影响,表现出明显的文化特征。从英汉隐喻的来源入手,通过对英汉一些常见的动、植物词汇和人体词汇隐喻的实例分析及其差异根源的探究,可以揭示英汉隐喻现象所折射出来的不同民族文化心理及其对跨文化交际的影响。

四川地区汉族人群Rh(D)变异体分子机制研究

目的了解四川汉族人群中Rh血型系统中D变异体的分布特点和分子机制。方法采用血型血清学方法对102份四川汉族献血者,61份本实验室临床标本做C、c、E、e表型鉴定,并用间接抗球蛋白试验从非亲缘随机献血者中筛选弱表达的D变异体(包括弱D和部分D),用吸收放散试验检测Del型。同时采用序列特异性引物-聚合酶链反应方法对RHD等位基因进行分型,对Rh(D)变异体标本进行杂合性鉴定,并采用测序法对疑难标本进行测序分析。结果血清学试验检出D抗原变异型52例,经分子生物学方法检测分析,弱D15RHD(G282D)型4例,弱D12RHD(G277E)型1例,弱DRHD(L320L)1例(型别未定),弱DRHD(G263R)1例(型别未定),部分DDVItypeⅢ型2例,DELRHD(K409K)型41例,DELRHD(M1I)型1例,此外发现新等位基因RHD(A237D)1例(基因序列号:GU998825)。RHD杂合性检测结果显示1例弱D15和9例DELRHD(K409K)型标本为RHD+/RHD+纯合子,其他均为RHD+/RHD-杂合型。结论四川地区汉族人群Rh(D)变异体有丰富的类型和不同分子机制.

四川部分地区汉族献血者RhD阴性个体RHD基因多态性研究

目的了解四川部分地区汉族献血者中RhD阴性个体的基因多态性。方法用PCR-SSP及基因序列测定技术对经间接抗球蛋白试验(IAT)、吸收放散试验检测RhD均为阴性的标本分型。结果 69例RhD真正阴性的标本中,包括RHD基因完全缺失个体54例、13例携带RHD-CE(2-9)-D等位基因、1例携带RHD-CE(8-9)-D等位基因、1例携带RHD(711delC)等位基因。结论四川部分地区汉族献血者RhD阴性个体分子机制具有丰富的多态性和不同的遗传背景,主要为RHD全缺失为主,其次为RHD-CE(2-9)-D型,并存在其他稀有的基因型。