基于内容分析法的湖北省科技人才政策研究

采用内容分析法,对'十一五'至'十三五'十三年间湖北省颁布的82项科技人才相关政策及法规进行梳理,从科技人才政策的发文频度、发文部门、政策文种、适用对象、政策类型构建五维度分析框架进行计量分析。研究表明,湖北省围绕不同时期经济社会发展的战略目标制定科技人才政策,政策的颁布具有明显的阶段性特征,但也存在发文主体较多、政策指导性可操作性不足、人才评价与激励政策较少、人才保障政策缺乏等问题。因此,联合发文应明确主体部门,注重政策的落实和作用的发挥;建立科学的科技人才评价体系,完善科技人才激励机制;健全科技人才流动机制,激发人才队伍创造活力。

大学生创新能力培养探究——基于“‘挑战杯’全国大学生课外学术科技作品竞赛”的研究

"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛是目前国内影响最为广泛的大学生科技创新活动,是培养大学生创新创业能力的一个重要载体。文章梳理了"挑战杯"赛事的现状、分析了赛事的意义,提出了推进的对策,对深入开展大学生科技创新活动,推动学生创新创业能力发展有很好的借鉴意义。

知识分子建功立业的杰出典范

近年来，习近平总书记对弘扬爱国奋斗精神作出一系列重要指示，深刻阐明了爱国奋斗精神对当代中国的重大意义，对在全社会弘扬爱国奋斗精神提出了明确要求。日前，中央组织部、中央宣传部印发通知，对在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动作出部署。29位国家最高科学技术奖获得者群体是知识分子建功立业的杰出典范。

爱国-奋斗-奉献三螺旋——国家最高科学技术奖获得者群体建功立业的密码

运用科学家集体传记的方法,分析了 31位国家最高科学技术奖获得者建功立业的非智力因素,表明以国家需求作为起点、以不懈奋斗作为支点、以无私奉献作为原点的爱国-奋斗-奉献的三螺旋结构,是国家最高科学技术奖获得者建功立业的精神密码。