期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
在实验教学中如何培养学生的创新思维能力
1
作者
易满兰
《实验教学与仪器》
2012年第1期10-11,共2页
在新课程标准下.研究性学习重在对问题的探究,要使学生获得的决不仅仅是知识本身,更多的是求知的激情与创造的企盼。社会的竞争,主要是人才的竞争,而人才竞争的实质就是人才创造力的竞争。物理教学作为学校教育的重要内容之一,对...
在新课程标准下.研究性学习重在对问题的探究,要使学生获得的决不仅仅是知识本身,更多的是求知的激情与创造的企盼。社会的竞争,主要是人才的竞争,而人才竞争的实质就是人才创造力的竞争。物理教学作为学校教育的重要内容之一,对学生创新能力的培养起着重要作用。因此,在物理实验教学中,培养学生的创新能力就显得尤为重要。笔者在平时的教学工作中曾不断思考和探索,如何才能在教学中培养学生的创新思维能力?
展开更多
关键词
物理实验教学
能力的培养
创新思维能力
学生创新
人才竞争
研究性学习
新课程标准
学校教育
下载PDF
职称材料
题名
在实验教学中如何培养学生的创新思维能力
1
作者
易满兰
机构
湖南省平江县启明中学
出处
《实验教学与仪器》
2012年第1期10-11,共2页
文摘
在新课程标准下.研究性学习重在对问题的探究,要使学生获得的决不仅仅是知识本身,更多的是求知的激情与创造的企盼。社会的竞争,主要是人才的竞争,而人才竞争的实质就是人才创造力的竞争。物理教学作为学校教育的重要内容之一,对学生创新能力的培养起着重要作用。因此,在物理实验教学中,培养学生的创新能力就显得尤为重要。笔者在平时的教学工作中曾不断思考和探索,如何才能在教学中培养学生的创新思维能力?
关键词
物理实验教学
能力的培养
创新思维能力
学生创新
人才竞争
研究性学习
新课程标准
学校教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在实验教学中如何培养学生的创新思维能力
易满兰
《实验教学与仪器》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部