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翦伯赞20世纪40年代所透视的爱国主义史学观念
被引量:
1
1
作者
苏敏
易灼君
《哈尔滨学院学报》
2004年第2期12-16,共5页
文章探讨了老一辈马列主义史学家翦伯赞在民族危机冲撞下的 2 0世纪 40年代的爱国主义史学观念 ,着重从总结中国历史发展规律、坚定抗战必胜信心 ,总结历代反对侵略的民族战争的经验教训 ,批判和继承中国传统封建史学和以古讽今、揭示...
文章探讨了老一辈马列主义史学家翦伯赞在民族危机冲撞下的 2 0世纪 40年代的爱国主义史学观念 ,着重从总结中国历史发展规律、坚定抗战必胜信心 ,总结历代反对侵略的民族战争的经验教训 ,批判和继承中国传统封建史学和以古讽今、揭示蒋家政权必亡的历史命运等四个方面来加以论述 ;并且高度评价翦伯赞作为一个马克思主义爱国主义史学家 ,在宣传爱国主义思想和促进中国新史学的发展方面做出的突出贡献及其深远的历史意义和政治意义 ;并以此文来纪念史学大师翦伯赞逝世 3
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关键词
翦伯赞
20世纪40年代
爱国主义史学观念
下载PDF
职称材料
建构大学生党员教育管理长效机制初探与实践——以南昌航空大学文法学院为例
被引量:
1
2
作者
刘继勇
郭莉
+1 位作者
易灼君
肖怡
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第12期3-4,共2页
近年来,南昌航空大学文法学院党委充分结合学院实际,以教工党支部联系指导学生党支部为纽带,开展党员"政治生日"活动,强化宗旨意识与党员意识;强化党员活动室的宣传、培育、牵引和服务功能,不断加强学生党员的实践教育;并在建立和完...
近年来,南昌航空大学文法学院党委充分结合学院实际,以教工党支部联系指导学生党支部为纽带,开展党员"政治生日"活动,强化宗旨意识与党员意识;强化党员活动室的宣传、培育、牵引和服务功能,不断加强学生党员的实践教育;并在建立和完善学生党员教育管理长效机制方面进行了实践探索和创新,不断使学生党员的宗旨意识和党员服务意识内化于心,外化于行。
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关键词
大学生党员
教育管理
长效机制
探索
实践
原文传递
题名
翦伯赞20世纪40年代所透视的爱国主义史学观念
被引量:
1
1
作者
苏敏
易灼君
机构
广西师范大学社会文化与旅游学院
出处
《哈尔滨学院学报》
2004年第2期12-16,共5页
文摘
文章探讨了老一辈马列主义史学家翦伯赞在民族危机冲撞下的 2 0世纪 40年代的爱国主义史学观念 ,着重从总结中国历史发展规律、坚定抗战必胜信心 ,总结历代反对侵略的民族战争的经验教训 ,批判和继承中国传统封建史学和以古讽今、揭示蒋家政权必亡的历史命运等四个方面来加以论述 ;并且高度评价翦伯赞作为一个马克思主义爱国主义史学家 ,在宣传爱国主义思想和促进中国新史学的发展方面做出的突出贡献及其深远的历史意义和政治意义 ;并以此文来纪念史学大师翦伯赞逝世 3
关键词
翦伯赞
20世纪40年代
爱国主义史学观念
Keywords
Jian Bozan
1940s
the patriotic historiography conception
分类号
K265 [历史地理—中国史]
下载PDF
职称材料
题名
建构大学生党员教育管理长效机制初探与实践——以南昌航空大学文法学院为例
被引量:
1
2
作者
刘继勇
郭莉
易灼君
肖怡
机构
南昌航空大学文法学院
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第12期3-4,共2页
文摘
近年来,南昌航空大学文法学院党委充分结合学院实际,以教工党支部联系指导学生党支部为纽带,开展党员"政治生日"活动,强化宗旨意识与党员意识;强化党员活动室的宣传、培育、牵引和服务功能,不断加强学生党员的实践教育;并在建立和完善学生党员教育管理长效机制方面进行了实践探索和创新,不断使学生党员的宗旨意识和党员服务意识内化于心,外化于行。
关键词
大学生党员
教育管理
长效机制
探索
实践
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
翦伯赞20世纪40年代所透视的爱国主义史学观念
苏敏
易灼君
《哈尔滨学院学报》
2004
1
下载PDF
职称材料
2
建构大学生党员教育管理长效机制初探与实践——以南昌航空大学文法学院为例
刘继勇
郭莉
易灼君
肖怡
《江西教育(综合版)(C)》
2011
1
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