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数学核心素养与有效教学的认识及思考
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作者 文兵 易炳俊 王凯 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第3期108-109,共2页
本文从核心素养的理解入手,探讨了数学核心素养含义与特征,并对落实核心素养的有效教学进行了深入思考.
关键词 核心素养 有效教学 数学本质
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