脑卒中患者的健康教育

目的 :探讨健康教育对脑卒中患者的作用及意义。方法 :对 1998年 10月～ 1999年 5月住院的 2 79名患者在入院时、住院中、出院前、出院后随访中实施健康教育。结果 :患者能熟知脑卒中的诱发因素 ,治疗药物的名称、剂量、用法 ,饮食调节 ,功能锻炼 ,患者满意度由 80 %上升到 94%。结论

护理程序在肝硬化病人健康教育中运用

目的 探讨护理程序在肝硬化痰病健康教育中的作用。方法 运用护理程序五步骤:评估、护理诊断、计划、实施、评价,对128例住院肝硬化病人实施健康教育。结果 病人对肝硬化疾病饮食注意事项、诱发因素,常用治疗药物、自我护理的认知程度明显提高。结论 在健康教育中应用护理程序,有利于病人建立和形成健康行为和生活方式,增强自我护理能力,提高生存质量。

整体护理模式病房病人满意度的调查分析

目的 为了对整体护理模式病房和责任制护理病房病人满意度进行比较 ,笔者调查了 178例住院病人。方法 问卷调查 ,整体护理模式病房 85例 (实验组 ) ,责任制护理病房 93例 (对照组 )。结果 整体护理模式病房病人对护理工作的满意度为 94.6 % ,责任制病房病人满意度为 77.6 % ,两组相比有显著差异 (P <0 .0 0 1)。结论 实施较为科学的整体护理模式 ,能促进护理学科的发展 ,有助于护士在实践中不断学习和更新护理知识 ,提高护理人员的专业水平 ,最终满足病人身心及健康教育的需求。

雪峰山杉木、马尾松地位指数互导模型的研究

在同一立地条件下,实现不同树种地位指数之间的转换,建立地位指数互导模型具有重要的现实意义和理论研究价值。本文采用SPSS12.0对雪峰山地区324块同时具有杉木和马尾松地位指数值数据的样地进行11种方程的模拟分析,并进行误差分析,最终得出最优的杉木、马尾松地位指数互导模型。

森林经营认证评价指标体系的探讨——以黄丰桥国有林场为例

文章通过借鉴国内外森林经营认证已有的研究成果,归纳总结了影响森林经营认证的主要因素,并在此基础上建立了国有林场森林经营认证评价指标体系,提出了森林经营认证综合指数的新概念。