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Internet Explorer 4.0技术讲座(四)——Internet Explorer 4.0与Web集成
1
作者
曲大成
李小平
易瑞祥
《电子与电脑》
1998年第6期127-134,共8页
要应用本地PC机、局域网以及Intranet和Internet中的信息吗?Internet Explorer 4.0的Web集成提供了操作桌面机与操作Web相同的方法,帮助用户更快捷、更方便地获取所需信息。
关键词
IE4.0
WEB
INTERNET网
浏览器
操作系统
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职称材料
报刊标题的功能和表达手段
被引量:
1
2
作者
易瑞祥
《中国俄语教学》
1984年第3期50-,共1页
近几年来,苏联国内对报刊语言()的研究极为重视。作为报刊语言的报刊标题()则成了专家、学者研究的课题之一。报刊标题通常应具有三种功能,即称名功能()、信息功能()和广告功能()。什么叫标题的广告功能呢?
关键词
广告功能
表达手段
称名
社会影响
固定词组
文学著作
那阳
比喻性
广告性
动词性
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职称材料
言语训练刍议
3
作者
易瑞祥
《中国俄语教学》
1987年第3期61-62,共2页
一、对言语训练的几点看法 加强学生的口笔语训练,开发学生智力,变知识为能力,这对外语教学有着重要的意义。而且它也应是高年级实践课的主要任务。
关键词
言语训练
笔语
外语教学
实践课
自然段落
比例失调
短篇小说集
态度分析
卡片式
言语实践
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职称材料
我们怎样上听力课
4
作者
易瑞祥
张文林
易小明
《中国俄语教学》
1985年第5期50-51,共2页
一、我们的做法听力课是一门利用现代化信息技术设备,由教师具体组织实施,旨在培养学生听抄译能力、扩大知识面的综合学科。为了上好听力课,我们注意了下面三个方面。1.提高听力课的地位。我们把听力课作为一门主要课程列入大纲。大纲规...
一、我们的做法听力课是一门利用现代化信息技术设备,由教师具体组织实施,旨在培养学生听抄译能力、扩大知识面的综合学科。为了上好听力课,我们注意了下面三个方面。1.提高听力课的地位。我们把听力课作为一门主要课程列入大纲。大纲规定:每学期结束,要进行听力考试。学生毕业,不但要通过其它学科的考试,撰写论文,还要进行专门的听力课毕业考试。这些规定有助于学生重视听力课的训练并充分地发挥学习积极性和主动性。2.选好教材内容。要搞好听力教学,还必须有一套内容新颖、体系完整的听力教材。要注意教材编写的科学性、知识性、语言信息的广泛性和趣味性。如:日常言语、新闻报道、外事往来,节日阅兵、人物采访、
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关键词
听力课
听力考试
听力教材
教材编写
语言信息
人物采访
现代化信息技术
新闻报道
毕业考试
日常言语
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职称材料
构词归类新法
5
作者
易瑞祥
《中国俄语教学》
1985年第1期51-52,共2页
1983年,《苏联科学出版社》出版了马丁诺夫《语言范畴》一书。作者在本书的构词章节中打破了传统的构词分类,颇有新意。此种分类法脉络清晰,便于记忆。马丁诺夫把名词的构词归类于下列几种形式:1.行为动因型((?))行为动因型词构模式可由(?)
关键词
构词
结尾
马丁
情节
词缀
后缀
构词模式
能产性
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职称材料
题名
Internet Explorer 4.0技术讲座(四)——Internet Explorer 4.0与Web集成
1
作者
曲大成
李小平
易瑞祥
机构
北京理工大学计算机系
出处
《电子与电脑》
1998年第6期127-134,共8页
文摘
要应用本地PC机、局域网以及Intranet和Internet中的信息吗?Internet Explorer 4.0的Web集成提供了操作桌面机与操作Web相同的方法,帮助用户更快捷、更方便地获取所需信息。
关键词
IE4.0
WEB
INTERNET网
浏览器
操作系统
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TP316 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
报刊标题的功能和表达手段
被引量:
1
2
作者
易瑞祥
出处
《中国俄语教学》
1984年第3期50-,共1页
文摘
近几年来,苏联国内对报刊语言()的研究极为重视。作为报刊语言的报刊标题()则成了专家、学者研究的课题之一。报刊标题通常应具有三种功能,即称名功能()、信息功能()和广告功能()。什么叫标题的广告功能呢?
关键词
广告功能
表达手段
称名
社会影响
固定词组
文学著作
那阳
比喻性
广告性
动词性
分类号
G21 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
言语训练刍议
3
作者
易瑞祥
出处
《中国俄语教学》
1987年第3期61-62,共2页
文摘
一、对言语训练的几点看法 加强学生的口笔语训练,开发学生智力,变知识为能力,这对外语教学有着重要的意义。而且它也应是高年级实践课的主要任务。
关键词
言语训练
笔语
外语教学
实践课
自然段落
比例失调
短篇小说集
态度分析
卡片式
言语实践
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我们怎样上听力课
4
作者
易瑞祥
张文林
易小明
出处
《中国俄语教学》
1985年第5期50-51,共2页
文摘
一、我们的做法听力课是一门利用现代化信息技术设备,由教师具体组织实施,旨在培养学生听抄译能力、扩大知识面的综合学科。为了上好听力课,我们注意了下面三个方面。1.提高听力课的地位。我们把听力课作为一门主要课程列入大纲。大纲规定:每学期结束,要进行听力考试。学生毕业,不但要通过其它学科的考试,撰写论文,还要进行专门的听力课毕业考试。这些规定有助于学生重视听力课的训练并充分地发挥学习积极性和主动性。2.选好教材内容。要搞好听力教学,还必须有一套内容新颖、体系完整的听力教材。要注意教材编写的科学性、知识性、语言信息的广泛性和趣味性。如:日常言语、新闻报道、外事往来,节日阅兵、人物采访、
关键词
听力课
听力考试
听力教材
教材编写
语言信息
人物采访
现代化信息技术
新闻报道
毕业考试
日常言语
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
构词归类新法
5
作者
易瑞祥
出处
《中国俄语教学》
1985年第1期51-52,共2页
文摘
1983年,《苏联科学出版社》出版了马丁诺夫《语言范畴》一书。作者在本书的构词章节中打破了传统的构词分类,颇有新意。此种分类法脉络清晰,便于记忆。马丁诺夫把名词的构词归类于下列几种形式:1.行为动因型((?))行为动因型词构模式可由(?)
关键词
构词
结尾
马丁
情节
词缀
后缀
构词模式
能产性
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Internet Explorer 4.0技术讲座(四)——Internet Explorer 4.0与Web集成
曲大成
李小平
易瑞祥
《电子与电脑》
1998
0
下载PDF
职称材料
2
报刊标题的功能和表达手段
易瑞祥
《中国俄语教学》
1984
1
下载PDF
职称材料
3
言语训练刍议
易瑞祥
《中国俄语教学》
1987
0
下载PDF
职称材料
4
我们怎样上听力课
易瑞祥
张文林
易小明
《中国俄语教学》
1985
0
下载PDF
职称材料
5
构词归类新法
易瑞祥
《中国俄语教学》
1985
0
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职称材料
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