期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新课改下英语教学方法探究
1
作者 易百阳 《学周刊(下旬)》 2012年第9期55-55,共1页
传统的教学模式是教师满堂灌.学生被动接受.教师把所有知识一股脑地传授给学生。这种模式下.学生没有建立一种主动学习的意识.而教师也总是不堪重负或牢骚满腹。随着英语教学课改的进一步深化.英语新课程改革着眼于学生终身学习理... 传统的教学模式是教师满堂灌.学生被动接受.教师把所有知识一股脑地传授给学生。这种模式下.学生没有建立一种主动学习的意识.而教师也总是不堪重负或牢骚满腹。随着英语教学课改的进一步深化.英语新课程改革着眼于学生终身学习理念和能力.以培养学生创新精神和实践能力为重点.倡导教学内容的呈现方式、教学方式、学习方式、师生互动方式等在信息网络条件下的改革。因此,以“自主。合作,探究”为核心的学习模式悄然形成.即学生主动学习.互动探究.自主管理。 展开更多
关键词 英语教学方法 课改 新课程改革 终身学习理念 师生互动方式 主动学习 实践能力 自主管理
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部