微课程应用于小学信息技术教学中的方法探思

我国当代社会已经迎来了高速发展时期,人们已经生活在了由互联网带来的信息时代。随着我国新课不断的改革,教育部对学生的要求已经转变为注重学生的全面发展上来。为了跟上时代的步伐,学校也开始为小学生开展信息技术课程。教师在为学生开展该课程的时候,也可以借助新型的教学方法,巧妙地利用信息时代为自己带来的便利。比如说微课程。微课程在很大程度上可以帮助教师更好地展开教学。本文主要从微课程的角度出发,探讨教师如何借助微课程你为自己带来的便利,从而更好的展开小学的信息技术教学。