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题名谈纠纷调处的语言艺术
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作者
易福荣
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机构
高安市政府法制科
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出处
《地方政府管理》
1995年第2期52-52,共1页
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文摘
谈纠纷调处的语言艺术易福荣调处纠纷是一门“化干戈为玉帛”的艺术,堂握和运用这门艺术,首要的是掌握纠纷调处的语言艺术。可以说,语言艺术的高低会不同程度地影响纠纷调处的效果。本文试就这一问题作点探讨。一、语言的纯正性。语言的纯正性是指调处人在调处过程中的...
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关键词
语言艺术
纠纷调处
当事人
语言的准确性
模糊语言
心理特征
政府法制
处人
语言的模糊性
心理学原理
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分类号
D625
[政治法律—中外政治制度]
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题名对生物课堂情景教学的实践研究
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作者
易福荣
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机构
吉林省长春市农安县万顺乡中学
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出处
《电脑乐园》
2018年第12期129-129,共1页
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文摘
生物作为一门与生活十分贴切的课程,在日常教学过程中,生物实践与生物课程有着密切联系,我们可以通过实践不断提高学 生对生物学习的兴趣与积极性。但是在我国传统教学过程中,主要模式是学生在听,而教师则占据主导地位,将知识讲授给学生,因此在 教学过程中,为了打破这种情况,需要将教学内容与学习学生身边的生活实践进行结合。将学生作为教学主体,使学生有更多实践机会, 从而提高教学效率。
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关键词
生物课堂
情景教学
实践研究
有效措施
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分类号
C
[社会学]
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题名怎样提高初中化学新课导入的有效性
被引量:2
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作者
易福荣
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机构
桂林市资源县资源镇初级中学
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出处
《才智》
2015年第8期229-229,共1页
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文摘
初中化学课是一门比较重要的基础学科,在进行化学课的授课过程中,寻求有效的化学新课导入方法,对于提高学生的学习兴趣及课堂效率都具有十分重要的意义,授课老师应该根据课程特点,把握学习的学习心理,适时运用情感导入教学方法、复习导入教学方法、游戏导入教学方法、社会事件导入教学方法和悬念导入教学方法,将学生真正的带入化学有效性的学习之中,使学生真正能了解化学是来源于生活而应用于生活的,进而达到提高初中化学教学有效性和教学质量的目的。
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关键词
初中化学新课
教学有效性
教学目的
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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