发展学校特色 构建幸福校园

近年来，校园暴力、教师维权、学生弑师等校园事件持续发酵，这让学校这一方神圣的“净土”也蒙上了“暴力”色彩，“人类灵魂的工程师”和处于花季的孩子们成为校园事件的主角。我们不禁会问：我们的老师和学生怎么了？他们在校的身心健康了吗？生活在学校还幸福吗？而如何走出当前的教育困境，让师生充满幸福感，湖南省衡阳县第五中学（以下简称“五中”）以自己富有特色的办学理念做出了最好的回答，今天的五中正如一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在三湘大地徐徐绽放！

翻转课堂在高中数学课堂教学中的应用

本文主要讲述翻转课堂的含义,研究了翻转课堂在高中数学课堂教学的可行性,探索了翻转课堂在高中数学教学中的教学方法。通过该方法希望可以在教学实践中提高高中数学的教学质量、真正为学生减负,突破传统教学模式,探索出一条轻松、高效的新型教学道路。

浅谈校长在高中学校管理当中所扮演的角色

“有什么样的校长,就有什么样的学校”,作为学校管理的领导者和决策者,校长不仅影响着教师和学生,也影响着教育质量。为成功推进高中学校管理工作的新发展,校长应当扮演好掌舵者、协调者、评价者的重要角色,立足办学实际,履行角色职能。