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浅析大学音乐教师的专业化发展
被引量:
1
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作者
曾勤
易芒
《兰州教育学院学报》
2013年第7期94-95,98,共3页
大学音乐课程是高等教育的一个重要组成部分,是培养学生审美、体验美的重要方式,有助于学生的全面发展。本文针对大学音乐教学的现状及存在的问题,从学生和教师两个方面进行分析,结合高校音乐教学的实际,探讨大学音乐教师专业化发展对...
大学音乐课程是高等教育的一个重要组成部分,是培养学生审美、体验美的重要方式,有助于学生的全面发展。本文针对大学音乐教学的现状及存在的问题,从学生和教师两个方面进行分析,结合高校音乐教学的实际,探讨大学音乐教师专业化发展对于促进大学音乐教学水平提高的必要性,并对大学音乐教师的专业化发展提出建议。
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关键词
大学音乐
教学
教师
专业化
发展
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职称材料
题名
浅析大学音乐教师的专业化发展
被引量:
1
1
作者
曾勤
易芒
机构
成都大学艺术学院
四川音乐学院乐器研究所
出处
《兰州教育学院学报》
2013年第7期94-95,98,共3页
文摘
大学音乐课程是高等教育的一个重要组成部分,是培养学生审美、体验美的重要方式,有助于学生的全面发展。本文针对大学音乐教学的现状及存在的问题,从学生和教师两个方面进行分析,结合高校音乐教学的实际,探讨大学音乐教师专业化发展对于促进大学音乐教学水平提高的必要性,并对大学音乐教师的专业化发展提出建议。
关键词
大学音乐
教学
教师
专业化
发展
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析大学音乐教师的专业化发展
曾勤
易芒
《兰州教育学院学报》
2013
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