以主题为引领的高三英语单元整体词汇复习教学——以人教版必修三Unit 3 Diverse Cultures为例

一、问题的提出语言是大厦,词汇是砖瓦。词汇之于语言的重要性不言而喻。然而在“一寸光阴一寸金”“时间紧任务重”的高三,英语词汇复习教学的现状不容乐观。有的教师过于依赖教材、教辅资料或之前的教案,按部就班、照本宣科,把复习课上成了新授课的“快进版”或“删减版”;有的教师受缚于单元词汇表,过多地关注单词的拼写、词义和固定搭配,忽视了情境创设,更脱离了单元主题;有的教师把词汇复习全权交给学生。

人教版必修三Unit 3 Diverse Cultures词汇复习配套练习

主题:人与社会之“历史、社会与文化”主题群主题与教材:人教版必修三Unit 3 Diverse Cultures单元主题概述:人教版必修三Unit 3 Diverse Cultures、必修一Unit 2 Traveling around、必修二Unit1 Cultural heritage、必修二Unit 4 History and traditions、必修三Unit 1 Festivals and celebrations和选择性必修二Unit 3 Food and culture,以多元文化及文化旅游为话题。