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政治课教学过程中语言艺术的探讨
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作者 易赛军 《中国教育技术装备》 2009年第10期108-109,共2页
在教学过程中,教师的语言是传授知识的载体,教师的这种教学语言与日常的口头语言不完全相同.教学语言的主要特点是,既有科学严谨的书面语,又要具有表达灵活生动的口语。本文主要探讨在高中政治课教学中如何提高语言艺术。
关键词 语言艺术 教学过程 政治 教学语言 书面语 教师
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