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浅析高校的“幸福观”教育
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作者 易镓 《商业经济》 2012年第1期123-124,共2页
当代大学生受人际关系、情绪情感、自我意识、网络成瘾等因素影响,幸福感淡化,幸福观出现偏颇甚至扭曲。高校应加强马克思主义哲学教育,树立大学生正确的幸福观,建立"理论与实践"相结合的大学生幸福观教学体系,发挥高校网络... 当代大学生受人际关系、情绪情感、自我意识、网络成瘾等因素影响,幸福感淡化,幸福观出现偏颇甚至扭曲。高校应加强马克思主义哲学教育,树立大学生正确的幸福观,建立"理论与实践"相结合的大学生幸福观教学体系,发挥高校网络思想政治教育在"幸福观"教育中的作用,以改变大学生"幸福观"中的不协调因素,增加他们对幸福的感知。 展开更多
关键词 高校 大学生 幸福观教育
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TC4钛合金表面激光合金化涂层的组织与耐磨性能 被引量:9
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作者 易镓 彭如恕 《金属热处理》 CAS CSCD 北大核心 2020年第2期225-230,共6页
采用WC(含碳量0. 1wt%)、Ni、Si混合粉末为原料,利用激光合金化技术在TC4钛合金表面原位制备了含WC、Ni、Si的涂层,使用扫描电镜(SEM)、X射线衍射(XRD)与能谱分析(EDS)等方法分析了涂层的组织与成分,用HXD-1000B型维氏显微硬度计和MMW2... 采用WC(含碳量0. 1wt%)、Ni、Si混合粉末为原料,利用激光合金化技术在TC4钛合金表面原位制备了含WC、Ni、Si的涂层,使用扫描电镜(SEM)、X射线衍射(XRD)与能谱分析(EDS)等方法分析了涂层的组织与成分,用HXD-1000B型维氏显微硬度计和MMW21型立式万能摩擦磨损试验机测试了涂层的显微硬度及摩擦磨损性能。结果表明:利用优化后的激光合金化参数制备出的含WC量较多的涂层,其整体均匀致密、无裂纹,且与TC4合金基材呈冶金结合;涂层物相主要由α-Ti、Ti5Si3、WC和Ti Ni组成;涂层硬度为950 HV0. 2,平均摩擦因数为0. 2,平均磨损量为0. 308 mg,耐磨性显著提高。 展开更多
关键词 TC4钛合金 激光合金化 组织与成分 耐磨性能
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