基于OBE模式的高等院校摄影课程美育实践探索

作为新闻实践中可视化的重要手段,新闻摄影是新闻传播中十分重要的表现方式,在中国新闻奖评选中新闻摄影是一个重要门类。为新闻单位培养新闻人才的高等院校内,摄影教学十分重要,摄影教学也是高校美育教育的重要方面。2019年4月,教育部印发《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》(以下简称《意见》),对新时代高校美育改革发展提出明确要求,使高校美育工作有据可循、有规可依,为构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系提供重要保障。

平民化视角下重大题材摄影视觉素养提升分析

现代社会中,影像借助科技手段,其传播路径和效果已经发生了巨大的变化。尤其是诸如移动终端设备的快速更新、5G通信技术的日臻成熟、可摄录手机越来越亲民的价格,以及影像带来的强烈视觉冲击力,使得不同社会群体都热衷于进行影像记录。就世界范围而言,自摄影术发明至今,伴随着社会的飞速发展,摄影在人类历史中的地位日益凸显。特别是在重大社会事件中发挥的作用,已经远远超出了达盖尔、尼艾普斯等发明者的初衷。

身入 心入 情入:获奖作品采访的基础——从第28届中国新闻奖摄影作品谈对新闻摄影教学的启示

党的十九大报告提出,高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。前不久,习近平总书记又提出,谱写新时代新篇章,是新闻媒体的职责使命,向着这样的使命和目标迈进,广大新闻工作者必须进一步发挥和提升自身的“四力”——脚力、眼力、脑力、笔力,真正成为党和人民信赖的新闻工作者。一件好的摄影作品尤其需要拍摄者具备脚力、眼力、脑力、笔力。大学新闻教育培养的是未来的编辑、记者,对学生‘它观”“四力”的形成起着至关重要的作用.

全媒体时代图片编辑的责任意识须加强

全媒体时代，新闻图片的资源整合出现了空前繁荣，无论是传统媒体还是新媒体，“图库的建立”“数据信息的检索”“市民记者的影像运用”等，统统集结在现代化的采编管理数据中。一方面，为图片编辑提供了大量的稿源渠道，有了更多的新闻图片可供选择，另一方面，也向图片编辑提出了新的挑战。