海岛棉抗黄萎病性状分子标记的研究及QTL的定位

以高抗黄萎病海岛棉品种新海15号和高感陆地棉品种新彩棉1号为材料,通过对其F2分离群体和F2∶3家系进行QTL研究,构建了一个包括11个连锁群、标记间平均间距为8.6 cM、全长547 cM的海陆种间分子标记遗传连锁图。应用WinQTLCartV2.5软件,利用复合区间作图法(CIM)原理对相对病情指数进行了全基因组扫描和基因定位分析,检测到2个跟抗黄萎病性状紧密连锁的QTLs,都位于连锁群1上,并分别解释F2∶3群体的表型变异为46.74%和48.69%,初步认为海岛棉新海15号抗黄萎病性状由两个主效QTLs共同控制。研究所获得的这两个QTLs是主效的,且与抗黄萎病性状紧密连锁,为抗黄萎病育种奠定基础,对加速棉花育种进程具有一定意义。

农产品检测质量管理体系中常见问题及对策

文章通过分析目前基层农产品检测实验室质量管理体系运行中的常见问题,提出加强农产品检测实验室质量管理的有效对策,确保管理体系和检测活动持续、适用和有效,从而提高实验室质量管理水平。

青少年游泳教学训练模式的现状分析与革新

近年来我国游泳体育事业发展蒸蒸日上,出现了孙杨、叶诗文、焦刘洋、宁泽涛等一批优秀的运动员,游泳学习的热潮随之兴起。在素质教育广泛推广的今天,许多中小学都开设了游泳课,这使得游泳成为一项青少年必备的基础技能。然而综合大量事实发现,目前我国青少年游泳教学训练模式中存在诸多问题,令游泳普及变得颇有难度。该文主要对这些问题进行分析,并有针对性地提出一些革新对策,希望青少年游泳教育事业能够获得更加健康、科学和可持续的发展。

自我挑战 铁人三项强化训练及延伸探讨

自体育运动成型并流传至今,在千年的发展时间里,人们运用自己的智慧,将各种运动项目进行组合,从大的方面来说,可上升至带有起源国家特色的国际运动项目的交流和传播,而从小的方面来说,可具体到同一段时间内某几种运动项目的不间断尝试和训练。铁人三项便属于后者,即使单从字面上理解,也不难看出,它包括三种运动项目,而"铁人"二字,则明确体现出这项综合运动的实质:对人的意志的超强磨练和自我能力的极限挑战。

铈改性ZIF-8材料催化降解甲苯的性能研究

文章利用水热法合成不同比例铈改性ZIF-8催化剂,研究其在催化降解甲苯反应中的催化活性,从而筛选出最佳铈锌比例的复合催化剂,并采用场发射扫描电镜(FE-SEM)、X-射线衍射仪(XRD)、热重分析(TG)及低温氮气吸附技术对催化剂进行表征。结果表明:铈改性ZIF-8催化剂表面分散的铈显著提高了ZIF-8的甲苯催化氧化活性,Ce∶Zn(摩尔比)=0.6∶0.4时催化剂的活性最高,甲苯转化率达90%时的温度为247℃。材料表征结果表明,合成催化剂颗粒尺寸不均一,热稳定性良好。

定向筛选提高棉花抗枯萎病的病理学机制

以病圃定向筛选抗枯萎病大幅度提高的棉花材料和原感病品种为对象,研究接种枯萎病菌Fusarium oxysporum f.sp.vasin fectum后抗、感材料的病理学变化。结果表明,二者在宏观病理学方面存在差异,感病品种接种7天开始显症,25天严重发病,整株维管束变色;抗病材料生长健康或只有轻微症状,维管束变色部位仅局限在子叶节以下。在细胞和组织病理学方面二者也存在差异,侵入前期,抗病材料被侵入细胞中有细胞壁加厚现象;侵入中期,病菌可通过表皮层侵入感病品种的薄壁组织,但只能到达抗病材料的皮层组织中;侵入后期,抗病材料中出现大量寄主细胞的降解物质或分泌物将菌丝包围,阻止病菌进一步扩展。抗病材料的抗侵入和抗扩展能力均较感病品种大幅度增强。

铁人三项运动项目素质训练理论研究

铁人三项运动是在规定的时间内依次完成游泳、自行车、长跑合计41公里的超极限运动,对运动员身体素质有着较高的要求。该文通过文献资料法、逻辑分析法论述铁人三项运动项目的基本情况与对运动员的素质技术的要求,分析加强研究铁人三项运动项目素质训练理论的必要性,探讨丰富与优化铁人三项运动项目的素质训练途径。第一,依托运动员的个体差异性,做好赛前的运动准备。第二,丰富铁人三项运动训练内容,创新铁人三项运动训练方法。第三,选择合理的评估指标,有效增强训练的效果。这三个方面提出了铁人三项运动素质训练的实践对策,旨在丰富中国铁人三项训练理论基础,进而推进中国铁人三项运动竞技水平不断提高。

基层竞技体校游泳教学的思考

游泳项目的教学与训练比其他项目在身体感知觉方面更强烈,单纯地以讲解为主的教学模式很难发挥作用且效果不佳,多维度创新势在必行。分析基层竞技体校游泳教学中存在的问题,探讨游泳技术的发展方向,该文从以学会生存技能为主的游泳教学、以基础教学专业性为主的游泳教学、以竞技苗子培养为主的游泳教学、通过激发学生的游泳训练兴趣提高游泳教学水平、通过营造和谐氛围而创造快乐的游泳训练环境、基于能量代谢进行专项训练六个方面提出了基层竞技体校游泳教学的策略,以期优化体校游泳课堂环境与空间,为广大学生带来良好的学习体验,使得游泳课程教学体系更加完善。

夏季老年人如何进补

一般人都知道冬季是进补的大好时机,而对夏季进补却了解不多。其实,如果身体虚弱需要进补的话,就不必局限于哪个季节。对老年人来说,冬季常常是疾病的多发季节,如老年性气管炎、支气管哮喘等,此时因发病较重,一般不宜进补。而在夏季,这些疾病一般处于稳定阶段,正是进补的好时机。夏季进补,冬季就可以少发病,或不发病。

论少儿游泳运动员的训练

1．抓好规范技术是培养运动员技术风格的基础 游泳技术是基础训练的主要内容，在年龄组训练中是个非常重要的环节。比赛成绩水平的高低除意志方面的因素外，体力和技术也十分重要。充沛的体力、协调合理的技术、实效好的快频率动作、敢于取胜的精神是优良技术风格的体现。