期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学语文教学中思想品德渗透存在的问题及对策
1
作者
春晓萍
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第29期85-86,共2页
语文是一门基础学科,它所包含的思想品德教育内容十分丰富,但在实际教学中却落实不到位。本文主要分析了目前在小学语文教学中渗透品德教育方面存在的问题,并提供了对策,希望教师能够采取多种方式加强语文教学中品德教育的渗透,从而有...
语文是一门基础学科,它所包含的思想品德教育内容十分丰富,但在实际教学中却落实不到位。本文主要分析了目前在小学语文教学中渗透品德教育方面存在的问题,并提供了对策,希望教师能够采取多种方式加强语文教学中品德教育的渗透,从而有效提升学生的道德品质,促进学生全面发展。
展开更多
关键词
小学语文
渗透
品德教育
下载PDF
职称材料
题名
小学语文教学中思想品德渗透存在的问题及对策
1
作者
春晓萍
机构
陕西省岐山县凤鸣镇五里铺小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第29期85-86,共2页
文摘
语文是一门基础学科,它所包含的思想品德教育内容十分丰富,但在实际教学中却落实不到位。本文主要分析了目前在小学语文教学中渗透品德教育方面存在的问题,并提供了对策,希望教师能够采取多种方式加强语文教学中品德教育的渗透,从而有效提升学生的道德品质,促进学生全面发展。
关键词
小学语文
渗透
品德教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文教学中思想品德渗透存在的问题及对策
春晓萍
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部