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教师教育一体化视角下的教师专业成长与发展——黄石市优秀青年化学教师个案研究
被引量:
1
1
作者
晁丽粉
熊娇
余新武
《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》
2016年第2期131-135,共5页
师资队伍建设尤其是对青年教师的培养是学校总体工作中非常重要的工作,是一所学校长盛不衰、教学质量不断提升的关键所在。无论是何类层次的学校,都必须通过多种方式着力于培养青年后备人才。一名师范生从事教师职业后,也非常渴望在教...
师资队伍建设尤其是对青年教师的培养是学校总体工作中非常重要的工作,是一所学校长盛不衰、教学质量不断提升的关键所在。无论是何类层次的学校,都必须通过多种方式着力于培养青年后备人才。一名师范生从事教师职业后,也非常渴望在教师专业化道路上走得顺畅。本文通过对一位年轻化学老师的成长经历、影响因素、教学思想的分析,总结出了构造优秀化学教师特征的结构成分,对优秀化学教师的培养也提出了建议。
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关键词
青年化学教师
教师教育一体化
专业发展
个案研究
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职称材料
题名
教师教育一体化视角下的教师专业成长与发展——黄石市优秀青年化学教师个案研究
被引量:
1
1
作者
晁丽粉
熊娇
余新武
机构
湖北师范大学化学化工学院
出处
《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》
2016年第2期131-135,共5页
基金
湖北师范学院2015年卓越教师培养计划改革专项项目"基于基础教育发展的卓越中学化学教师培养研究与实践"
文摘
师资队伍建设尤其是对青年教师的培养是学校总体工作中非常重要的工作,是一所学校长盛不衰、教学质量不断提升的关键所在。无论是何类层次的学校,都必须通过多种方式着力于培养青年后备人才。一名师范生从事教师职业后,也非常渴望在教师专业化道路上走得顺畅。本文通过对一位年轻化学老师的成长经历、影响因素、教学思想的分析,总结出了构造优秀化学教师特征的结构成分,对优秀化学教师的培养也提出了建议。
关键词
青年化学教师
教师教育一体化
专业发展
个案研究
Keywords
young chemistry teacher
teacher education integration
professional development
case study
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
教师教育一体化视角下的教师专业成长与发展——黄石市优秀青年化学教师个案研究
晁丽粉
熊娇
余新武
《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》
2016
1
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