高校财务管理课程双语教学的趋势与应对策略研究

随着社会的进步和时代的变迁,经济全球化程度日益深化,对外语的学习和教育成为社会发展的重要部分之一,尤其体现在高校教学之中。财务管理课程是现阶段我国很多高校普遍开设的重点课程之一,在该课程的授课过程中,采用双语教学是时代发展提出的必然要求。本文主要对我国现阶段高校财务管理课程双语教学的现状进行了分析,对存在的问题进行探讨和研究,并在此基础上提出了相关建议和策略,希望为之后的实践提供经验和借鉴。