期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈如何培养幼儿的早期阅读习惯
被引量:
1
1
作者
晁畅
《大观周刊》
2013年第7期143-143,共1页
阅读习惯的养成,在促进幼儿的观察力、想象力、知识迁移能力及语言表达能力的发展等方面均有十分重要的意义,并能培养幼儿非智力品质,因此是幼儿顺利阅读的前提和基础。本文主要介绍幼儿阅读兴趣的培养;阅读习惯的培养养成予以介绍...
阅读习惯的养成,在促进幼儿的观察力、想象力、知识迁移能力及语言表达能力的发展等方面均有十分重要的意义,并能培养幼儿非智力品质,因此是幼儿顺利阅读的前提和基础。本文主要介绍幼儿阅读兴趣的培养;阅读习惯的培养养成予以介绍,主要从听读、诵读、音像阅读和看图阅读习惯几个方面加以分析。
展开更多
关键词
兴趣
习惯
展示
下载PDF
职称材料
浅谈如何将传统文化与儿童舞蹈相结合
2
作者
晁畅
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第10期177-177,共1页
中国传统文化与儿童舞蹈进行有机融合,有助于儿童对于舞蹈精神和情感的理解体会,首先从培养儿童的舞蹈兴趣入手,并利用好校本教材,因材施教,多关注儿童的内心世界,培养正确的价值观。
关键词
舞蹈
传统文化
兴趣
内心世界
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何培养幼儿的早期阅读习惯
被引量:
1
1
作者
晁畅
机构
濮阳县机关第二幼儿园
出处
《大观周刊》
2013年第7期143-143,共1页
文摘
阅读习惯的养成,在促进幼儿的观察力、想象力、知识迁移能力及语言表达能力的发展等方面均有十分重要的意义,并能培养幼儿非智力品质,因此是幼儿顺利阅读的前提和基础。本文主要介绍幼儿阅读兴趣的培养;阅读习惯的培养养成予以介绍,主要从听读、诵读、音像阅读和看图阅读习惯几个方面加以分析。
关键词
兴趣
习惯
展示
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何将传统文化与儿童舞蹈相结合
2
作者
晁畅
机构
河南省濮阳市第三小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第10期177-177,共1页
文摘
中国传统文化与儿童舞蹈进行有机融合,有助于儿童对于舞蹈精神和情感的理解体会,首先从培养儿童的舞蹈兴趣入手,并利用好校本教材,因材施教,多关注儿童的内心世界,培养正确的价值观。
关键词
舞蹈
传统文化
兴趣
内心世界
分类号
G [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈如何培养幼儿的早期阅读习惯
晁畅
《大观周刊》
2013
1
下载PDF
职称材料
2
浅谈如何将传统文化与儿童舞蹈相结合
晁畅
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部