巧用文本培养学生写话能力

写话教学是语文教学的重要组成部分。语文课本中的每一篇课文都是通过编者精心挑选的。课文中蕴含着许多可以对学生进行写话训练的“点”。教师应立足文本，在教学中，找准语言训练点，提高学生写话的能力。抓住文本关键词语，特色句式迁移运用，练习写话小学语文教科书里有很多好词佳句。它们既是学生“仿写”的好样板，也是老师教学的好帮手。我们应该遵循低年级学生的年龄特点，遵循语言的发展规律指导学生写话。

让学生在课外阅读中收获“成功”

有效进行语文课外阅读，可以巩固课内阅读成果，拓展学生阅读领域，提高学生阅读能力，锻炼学生思维，陶冶学生情操。教师应从小培养学生的课外阅读兴趣。