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浅谈现阶段高中英语教育的现状及优化途径
1
作者
晋雯霞
《俪人(教师)》
2014年第14期48-48,共1页
为了适应现代社会的不断发展,英语教育应该渗透方法和情感、态度和价值观以及知识和技能的教育,促进学生英语知识应用水平的提高,所以应该在高中英语教学中有效转变教学理念,针对高中英语教育的现状,对教学过程与方法进行不断优化,促进...
为了适应现代社会的不断发展,英语教育应该渗透方法和情感、态度和价值观以及知识和技能的教育,促进学生英语知识应用水平的提高,所以应该在高中英语教学中有效转变教学理念,针对高中英语教育的现状,对教学过程与方法进行不断优化,促进教学的有效性以及课堂教学效率的提高.
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关键词
高中英语
教育
现状
优化
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职称材料
浅谈高中英语教育中情境教学的应用
2
作者
晋雯霞
《俪人(教师)》
2014年第13期43-43,共1页
随着现代教育的不断发展以及教育要求的不断提高,传统教学模式以及方法已经无法适应现代教学要求。在实际教学过程中,应不断寻求并应用新型教学方法以及模式来进行课堂教学,适应现代教育发展的基础上使课堂教学质量以及效率得到提高...
随着现代教育的不断发展以及教育要求的不断提高,传统教学模式以及方法已经无法适应现代教学要求。在实际教学过程中,应不断寻求并应用新型教学方法以及模式来进行课堂教学,适应现代教育发展的基础上使课堂教学质量以及效率得到提高。情境教学模式在实际教学中的应用,使课堂教学质量以及效率得到很大提高,促使课堂教育得到进一步发展。本文就高中英语教育中情境教学的应用这一问题进行简单分析。
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关键词
高中英语
情境教学
应用
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题名
浅谈现阶段高中英语教育的现状及优化途径
1
作者
晋雯霞
机构
山西省运城市运康中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第14期48-48,共1页
文摘
为了适应现代社会的不断发展,英语教育应该渗透方法和情感、态度和价值观以及知识和技能的教育,促进学生英语知识应用水平的提高,所以应该在高中英语教学中有效转变教学理念,针对高中英语教育的现状,对教学过程与方法进行不断优化,促进教学的有效性以及课堂教学效率的提高.
关键词
高中英语
教育
现状
优化
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈高中英语教育中情境教学的应用
2
作者
晋雯霞
机构
山西省运城市运康中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第13期43-43,共1页
文摘
随着现代教育的不断发展以及教育要求的不断提高,传统教学模式以及方法已经无法适应现代教学要求。在实际教学过程中,应不断寻求并应用新型教学方法以及模式来进行课堂教学,适应现代教育发展的基础上使课堂教学质量以及效率得到提高。情境教学模式在实际教学中的应用,使课堂教学质量以及效率得到很大提高,促使课堂教育得到进一步发展。本文就高中英语教育中情境教学的应用这一问题进行简单分析。
关键词
高中英语
情境教学
应用
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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作者
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被引量
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1
浅谈现阶段高中英语教育的现状及优化途径
晋雯霞
《俪人(教师)》
2014
0
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职称材料
2
浅谈高中英语教育中情境教学的应用
晋雯霞
《俪人(教师)》
2014
0
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