加强对助教博士生流动教师的培训与管理,努力提高实验教学质量

由固定教师与流动教师相结合完成教学任务是清华大学普通物理实验室实验教学工作的一个特点.近几年,流动教师逐渐变成以校内在读博士生助教为主.实验室从加强岗前培训、强化平时管理人手,形成了一定的程序、模式,在保证和提高助教博士生的实验教学质量方面取得了显著的效果.

利用准直管法测凹透镜的焦距

介绍了利用准直管精确测量凹透镜焦距的方法 .该方法借助一个焦距较长的凸透镜与被测凹透镜组成无焦系统 ,可以使准直管出射光束的张角发生改变 ;用一辅助凸透镜与一测微目镜进行平行光束的会聚 ,测出准直管玻罗板线对在辅助凸透镜焦平面上所成像的大小 ;经过相应计算可得到被测凹透镜的焦距 .

物理实验室的网络建设与应用

本方介绍了物理实验室的网络建设,网络的应用增强了实验课程的交互性、开放性和自主性,提高了教学质量.

Ag-Bi高温超导线材转变温度的测量

介绍了 Bi系银包套高温超导线材的电阻温度特性 ,用测电阻和电磁感应两种方法分别测量了材料的超导转变温度 ,电磁感应法测量曲线上台阶的出现表明材料中 Bi(2 2 2 3)和 Bi(2 2 12 )两相的存在。

建设“一级实验室”,全面提高普物实验室水平

通过建设“一级实验室”的活动，在“２１１工程”项目和工科物理基地的支持下，普通物理实验室在实验内容的改革，ＣＡＩ与计算机网络建设方面取得明显的进展。

物理实验课程的教学理念与质量

物理实验课程重视物理基本内容和实验基本方法与技能，重视从实践中学习的教学价值观，建立了追求创新的研究型教学模式。课堂教学效果和教学资源建设是课程质量的两个方面，教师的内心世界决定了教学质量；追求教学公平，重视全体学生的利益和感受，是课程注重教学质量的另一种境界。

T、K、Y管节点焊缝超声波探伤的计算机辅助针算

通过数学推导，建立了T、K、Y管节点焊缝各结构参数的相互关系，采用计算机辅助计算，绘制几何临界角与相贯角、声程修正系数及水平距离修正系数与相贯角和偏角的关系曲线。

BEPC束流极化与极化仪的研究

简要介绍了在北京正负电子对撞机（ＢＥＰＣ）上实现束流极化的必要性与可能性，以及束流极化度测量的原理与方法，还简要描述了利用一条同步辐射管道测量ＢＥＰＣ电子束流极化度的测试系统方案设计以及正在开展的实验工作。

Design of a Compton Polarimeter for BEPC

The feasibility study to develop a system to measure the polarization of the electron beams in the Beijing Electron positron Collider (BEPC) is described. A high speed Compton scattering polarimeter is proposed for use in the newly installed synchrotron radiation pipeline at BEPC. The design of the polarimeter for measuring the polarization of the electron beams is described.