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国培计划·顶岗置换实习工作的效能分析及对策建议——以黄冈师范学院2013年国培计划实施为例
被引量:
2
1
作者
周辉
晏博龙
《当代继续教育》
2016年第2期70-73,共4页
"国培计划"中的"顶岗置换"项目,是将师范生教育实习和农村中小学教师脱产研修相结合的一种培训模式。本文基于国培计划顶岗置换项目的运行实际,通过对置换项目顶岗实习制度的分析和一线的实施效果的调研,提出了优...
"国培计划"中的"顶岗置换"项目,是将师范生教育实习和农村中小学教师脱产研修相结合的一种培训模式。本文基于国培计划顶岗置换项目的运行实际,通过对置换项目顶岗实习制度的分析和一线的实施效果的调研,提出了优化国培计划置换项目顶岗实习环节的若干对策及建议。
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关键词
国培计划
顶岗置换
师范生实习
调研报告
对策建议
原文传递
题名
国培计划·顶岗置换实习工作的效能分析及对策建议——以黄冈师范学院2013年国培计划实施为例
被引量:
2
1
作者
周辉
晏博龙
机构
黄冈师范学院
出处
《当代继续教育》
2016年第2期70-73,共4页
文摘
"国培计划"中的"顶岗置换"项目,是将师范生教育实习和农村中小学教师脱产研修相结合的一种培训模式。本文基于国培计划顶岗置换项目的运行实际,通过对置换项目顶岗实习制度的分析和一线的实施效果的调研,提出了优化国培计划置换项目顶岗实习环节的若干对策及建议。
关键词
国培计划
顶岗置换
师范生实习
调研报告
对策建议
Keywords
National training plan
Post replacement practice of Normal school students
Teacher training
Investigation report
Countermeasures
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国培计划·顶岗置换实习工作的效能分析及对策建议——以黄冈师范学院2013年国培计划实施为例
周辉
晏博龙
《当代继续教育》
2016
2
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