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兴教为先 重教为本──里达镇坚持“六抓六落实”搞好“普六”基础建设
1
作者
晏天棋
《民族工作》
1996年第5期41-42,共2页
关键词
基础建设
思想工作
人民群众
征收教育费附加
人口素质
贫困地区
普及义务教育
投工投劳
重教
党政领导班子
下载PDF
职称材料
托起彝瑶山寨希望的人──记扫盲教师赵执云
2
作者
马正坤
吴德聪
晏天棋
《民族工作》
1997年第1期40-41,共2页
关键词
瑶山
经济林果
教师
扫盲工作
粮食生产
识别与防治
扫盲后继续教育
科技知识
实用技术
高产稳产
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题名
兴教为先 重教为本──里达镇坚持“六抓六落实”搞好“普六”基础建设
1
作者
晏天棋
出处
《民族工作》
1996年第5期41-42,共2页
关键词
基础建设
思想工作
人民群众
征收教育费附加
人口素质
贫困地区
普及义务教育
投工投劳
重教
党政领导班子
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
托起彝瑶山寨希望的人──记扫盲教师赵执云
2
作者
马正坤
吴德聪
晏天棋
出处
《民族工作》
1997年第1期40-41,共2页
关键词
瑶山
经济林果
教师
扫盲工作
粮食生产
识别与防治
扫盲后继续教育
科技知识
实用技术
高产稳产
分类号
K825 [历史地理—历史学]
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1
兴教为先 重教为本──里达镇坚持“六抓六落实”搞好“普六”基础建设
晏天棋
《民族工作》
1996
0
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职称材料
2
托起彝瑶山寨希望的人──记扫盲教师赵执云
马正坤
吴德聪
晏天棋
《民族工作》
1997
0
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