探讨传统茶文化元素与动漫设计的融合与创新

中国传统茶文化元素历久弥新,具有不可抵挡的迷人魅力,在现代动漫设计领域之中,传统茶文化元素也渗透和融入其中,使动漫设计成为一种新颖而别致的造型,不仅为茶产业注入了新鲜的活力,同时也为中国传统茶文化的传播提供了崭新的渠道,更好地形成了一种全新的文化表达形态和传播交流方式,为此,我们要探索和挖掘传统茶文化元素与动漫设计的融合与创新,将传统茶文化元素注入到茶叶包装领域、茶产品广告设计领域,更好地宣传和推动茶产业的发展。

动漫与茶文化传播的包装融合研究

茶文化与动漫的融合与渗透,是文化产业各门类之间的整合。从茶文化和动漫各自传播的特点出发,结合茶文化的物象、意象、视像诸多形态中,赋予动漫更加丰富的内涵,并突破单一的传播概念,特别是茶文化的利用和发展在动漫的融合可以相互助推各自文化性的传播。

高职影视动画“主题+项目”教学价值探析

"主题+项目"教学模式的成功运作,可以较好地解决我国高职院校影视动画专业在技术技能型人才培养中面临的诸多问题。影视动画"主题+项目"教学对教学参与的各方均有重要价值。它通过培养学生创新、创意思维方式,使学生的职业能力有了大幅度的提高。

三维动画层级式项目教学设计建设与实践——对苏州工艺美术职业技术学院三维动画专业的个案分析

职业教育聚焦于项目的课程与教学改革已在我国很多高职院校进行实施,其克服传统学科制教学模式种种弊端的优势逐渐显露。然而,作为职业教育的核心目标即职业能力的培养却出现了许多偏差,专业定位不够准确,教育方向不够明确,方法单一,教学手段滞后,导致学生当中出现专业知识与行业脱节、缺少创意思维能力、手实践能力不足、人文素质薄弱等现象,全国本科类动画专业就业已然亮起红灯。苏州工艺美术职业技术学院三维动画实施层级式项目教学设计的实践,取得了较为理想的教学成果。

流行元素对中国现代动画形象设计的影响

在动画艺术中,动画形象是动画片的灵魂。一个成功的动画形象造型不仅意味着动画片的成功,更预示着巨大的商业价值与文化价值。在现代多元文化发展的社会中,成功的动画形象设计应敏锐地反映出某一特定时代的审美追求。而流行元素会随着时间的变化而变化,留下的仍是传统的延续。

从《牡丹亭》看《你的名字》的女性爱情书写

《你的名字》和《牡丹亭》,一个采用电影的方式,一个采用戏剧文学的方式,分别从爱情觉醒、时空的纽带、爱情的升华等几个方面来描述爱情故事,不难看出两部作品有着相似之处,但又各自代表着中日不同民族、不同年代的爱情观点。

基于创意为导向的数字艺术实验工作室建设与管理

为适应数字文化产业的转型与升级需求,追踪产业的人才需求变化,探索创意思维教学实验,苏州工艺美术职业技术学院建立以创意为导向的实验工作室,工作室着力于服务专业实验教学,实施创新人才培养教学设计,进而对培养适应未来数字艺术产业化发展的创意型人才培养模式提出建议和思考。

本土动漫IP形象与品牌共融反向推动动漫产业的价值研究

动漫IP形象可以依靠品牌授权和衍生品销售创造巨大的商业价值的同时,也反向推动着动漫IP形象在市场的影响力和消费认可度,在崇尚个性化品牌消费的时代中,融合动漫IP形象的品牌更具有符号意义所被人关注,在移动互联网迅猛发展的当代,以受众与市场需求为导向,分析本土动漫IP形象与品牌融合反向推动动漫产业的价值。

试探中国原创动漫衍生品反向推动动漫发展

我国当下的动漫影视业越来越国际化,然而在高速发展中也遇到种种的瓶颈,在我国动漫影视行业有句名言"烧钱的动漫,赚钱的衍生品",成功的原创动漫衍生品开发是动漫可持续发展的根本保证。中国动画影视业当前的发展还不全面,尤其是原创动漫衍生品开发还处于相对落后的状态。本文阐述了中国原创动漫及动漫衍生品发展现状,原创动漫衍生品反向推动动漫发展的意义、策略方法等,结合中国国情,探索中国原创动漫良性发展的道路。

高职院校动画教学存在的问题与对策

中国动画教学在热闹的背后,问题颇多:人才培养模式与市场需求脱节,高职院校学生基础相对薄弱、学习时间短,师资质量不高、数量不足,硬件教学资源缺乏。高职院校应该加强动画教学与市场的结合,优化师资结构,充实人才资源,加大资金投入,更新课程设置等。

中国经典动画形象翻新的现状研究

动画形象是动画片的灵魂,随着动画技术的更新与发展,三维动画技术带来了动画形象审美效果的创新,使传统二维技术难以实现的效果,变得简洁明了。同时,成功的动画形象是动画角色造型和角色个性的完美结合。

数字媒体中的动态图像设计——汽车类影视广告视觉创作

在当今这样一个所谓的图像时代,汽车影视广告以它特有的视觉形式冲击着大众的审美观念,促使艺术创作的形式日趋多样化。本文是动态图像在汽车广告视觉语言的个性化特征研究方面的一次探索。