关于新建本科院校学生自主学习评价指标体系的研究

新建本科院校大学生自主学习指标体系的建立,基于对学习动机、学习方法、学习过程、学习环境、学习结果等5个方面指标分别进行结构方程模型建模处理,以确定其各自最终的指标和权重。它有助于学生衡量自身自主学习能力的现状,了解自身学习的短板、努力的方向等问题;同时,有助于教育工作者利用指标体系对学生自主学习的现状进行评估,以发现问题和提供相应的个性化辅导。

服务社会与反哺大学发展不可偏废——访清华科技园发展中心主任梅萌教授

一流大学造就了一流的大学科技园,而一流大学科技园的建设和发展又为一流大学建设做出了独特贡献。1994年创建的清华科技园,依托清华大学的品牌和学科优势,聚集了大批创新创业的领军人物,汇集了数百项国际、国内领先的核心技术,已经成为国内著名的创新、创业资源的富集区域,创新、创业服务的专业区域,创新、创业文化的原生区域,

《中国高校科技》与河南高校科研管理研究会联合举办研讨会

7月20日，《中国高校科技》与河南省高等学校科研管理研究会（下称“研究会”）联合举办河南省高校科研管理研讨会，共同探讨河南省高校科研管理工作的新睛况、新方法，分享经验，凝聚共识。河南省教育厅有关领导出席了会议。

大众传媒对“三农”的偏视分析

大众传播既有社会属性和文化属性，又有商业属性。从不同的视角切入，就会产生不同的受众观，我国大众传媒对“三农”问题的报道存在着各种各样的偏视现象，这不仅有悖新闻从业者的职业操守，有伤新闻媒体自身的公信力，也极大地损害了行业形象及经济社会的协调发展。

德育是一个整体——访昆明市教育局副局长冯皓

思维敏捷的冯皓，曾被云南省教育厅一位厅长戏称为90％局长，厅长说，德智体美劳，你管了其中四个，“智”也算一半，你抓了90％。在大德育观下，这90％其实就是学校教育的90％。同事和朋友对冯皓的印象是年轻有为。对教育，他有超前谋划的意识，有创新的思路，有高超的工作艺术和能力。冯皓说，德育不只是教育的一个方面、一项工作，更是人的教育，德育与教育是一个整体。

积跬步 至千里——呼伦贝尔德育三字诀

呼伦贝尔，一座得名于境内呼伦湖和贝尔湖的城市，与俄罗斯、外蒙古接壤，在雄鸡似的中国地图上，呼伦贝尔就是这只雄鸡殷红的冠子。这里有水草丰美的草原，松涛激荡的大兴安岭林海，纵横交错的河流，星罗棋布的湖泊。作为草原人，呼伦贝尔的教育工作者知道马儿不能一步跨过辽阔的草原，高尚的道德情操并非一朝一夕可以养成。

发挥传统优势 注重改革创新——聚焦春城德育

昆明，有着美丽的自然风光、灿烂的历史古迹、绚丽的民族风情。五百里滇池、石林世界地质公园、世界园艺博览园和云南民族村等闻名全国。在过去的几年里，昆明在深入推进教育改革与发展的进程中，始终坚持强化德育的重要地位，把创德育工作特色作为落实科学发展观、“办人民满意教育”的重点工作之一。

教育要有理想和大爱——访玉溪市教育局局长李世华

“为什么我的两鬓满是秋霜？因为我对这片土地爱得深沉。”李世华对教育的大爱，源于对教育“谋事一盘棋？’的智慧；源于对人民群众的“无限责任”；源于对教育母亲般的爱抚，双手却比母亲更加厚实；源于既有将军的运筹帷幄，又有士兵的勤奋与勇敢；源于对教育事业的无比忠诚。

玉溪德育进行曲

“中国有一块翡翠叫云南，云南有一块钻石叫玉溪。”这里有蜚声中外的李家山“牛虎铜案”，名扬天下的水下古城，被誉为“二十世纪最惊人的发现”的帽天山动物化石群，神奇美丽的抚仙湖……

透明有助撬动现代大学制度建设

现代大学制度构架包括两个层面，一是宏观层面即学校与外部的关系问题：政府宏观管理、市场适度调节、社会广泛参与、学校依法自主办学等；另一方面是微观县面即学校内部关系的处理，如党委领导、校长负责、教授治学、民主管理等。

高校信息公开有没有难迈的槛？

观念槛 西部某大学宣传部一不愿公开姓名的副部长认为：信息公开是一个趋势，但“对学校领导来说，多一事不如少一事!”怕麻烦的不仅仅是学校领导。对学校中层干部和普通干部来说，不知道哪些信息公开后，会给学校带来麻烦，这等于给学校领导“上眼药水”，从而给自己带来下岗的麻烦。虽然《办法》已经公布近5个月了，但是当《教育》旬刊记者就《办法》实施的一些问题电话请教一些高校宣传部长时，