中学语文教学中的审美教育

从在中学语文教学中进行审美教育的必要性与重要性、审美教育的切入点、审美教育的方法三方面入手,探讨中学语文教学中的审美教育。认为,在中学语文教学中进行审美教育有助于提高教学质量、促进学生学习语文的主动性、积极性,培养学生的审美想象力。

论艺术语言和“立象以尽意”的关系

界定“艺术语言”、“意象” ,解释“立象以尽意”的含义 ,论证“立象以尽意”是艺术语言的本体 ;艺术语言的创造过程是“立象以尽意”的过程 ,艺术语言的审美过程是析象悟意的过程。

语文阅读教学与学生思维品质的培养

思维品质的培养是学校各学科教学应当注重的问题 ,语文教学对学生良好思维品质的培养尤为重要。语文阅读教学中 ,要在中外阅读教学比较 ,字词教学和课外阅读三个方面注重科学的培养和训练 ,才能有效实现良好思维品质培养的具体目标。