新时期关于学生学籍档案的标准化管理措施的研究

学生学籍档案具有的原始记录性,是其他文献和资料难以超越和代替的,尤其在教学管理当中发挥着关键作用,有利于学校实施人才培养计划,同时满足当下社会发展对人才的需求。为此,学校需要落实实施现代化的管理制度,通过宣传、现代技术和专业人才培养打破传统模式,加强标准化和规范化学籍档案管理建设,真正体现出学籍档案本身的价值。

谈在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯

现代教育事业的不断发展,对小学数学教学提出崭新要求,在注重基础知识教学的同时,也要对学生独立思考能力的培养引起重视,可以引导学生掌握正确的学习方法,使小学数学教学更加事半功倍。而想要在数学教育中培养独立思考能力,需要根据数学教学课程,结合实际教学情况安排教学任务,以引导学生独立思考为主。

做一个学生喜欢的好老师

众所周知,一个好老师,必定心怀大爱,这种爱不仅是对工作的热爱,更是发自内心对学生的关爱。用真爱去关心学生,学生能感知到,就能体会到老师的爱和温度,从而喜欢、敬仰老师。所以说,如何做一个让学生喜欢的好老师,必须要做到心中有爱,眼里有光,专业知识扎实,让班上每个孩子都能感受到你的爱。

议如何在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯

在新时期的教学理念下,教师需要对于课堂中的教学效果进行合理的预设,在这个前提下,才可以更好地把控教学节奏,完成教学计划的实施。数学学科对学生自我学习能力有更高的要求,帮助学生养成独立思考习惯可提高学生的思维水平。

垃圾分类进课堂 学科整合促发展——宜春市宜阳学校垃圾分类特色教育掠影

宜春市宜阳学校自2011年创办以来,积极打造一校三区的办学格局,如今正式迈入集团化办学的崭新发展时期。'君子文化''雁文化''竹文化''艺术社团'等特有文化之花竞相开放。如今学校又在垃圾分类上巧做文章,成为塑造一个城市文明的'风向标'。主题活动我先行2017年年底,学校率先在宜春市中小学中开展垃圾分类教育进课堂的公开课活动。2019年春季和秋季开学第一课,老师们首先召开垃圾分类主题教育班会,培养学生的垃圾分类意识。

小学数学教学中的思维训练

随着新课程改革的进行,小学数学教学越来越重视培养学生核心数学素养,如今的数学教学更关注对学生数学思维的训练。小学生由于心理、理解能力等方面都处于发展过程中,数学思维的养成仍处于起步阶段。因此,在教学中教师要给学生进行充足的思维训练,让思维训练贯穿学生数学学习全过程,全面提高学生数学思维能力,本文对小学数学教学中的思维训练途径进行探讨。