农林院校大学生“三农”情怀培养路径探究

进入新时代以来,国家的发展有了新的变化,"三农"问题的解决成为乡村地区发展以及国家短板补足的重要依托。农林院校作为培养农业领域人才的重要构成部分,应当及时结合新的发展背景,对自身的教育工作进行调整。以农林院校大学生"三农"情怀培养为切入点,通过对农林院校大学生"三农"情怀培养中存在的问题进行分析,提出相应的优化策略。

大学生廉洁教育现状及实施路径研究

实施大学生廉洁教育是贯彻立德树人思想的基本内容,强化廉洁教育也是强化思政教育、树立大学生团体健康“三观”的关键环节。当前,大学生廉洁教育存在系统性不强、队伍不健全、教育形式不丰富等问题。从强化系统性、专业协同性,拓展教育基地、开展校园文化建设方面对大学生廉洁教育的实施路径进行研究,同时结合新媒体、社会实践和队伍建设,对提升大学生廉洁教育实效具有重要意义。

大学生借贷问题及消费意识教育的探讨

大学生是我国市场经济中重要的消费群体,由于其支出与收入存在严重的不对称性,在此背景下,针对大学生的网络小额借款——"校园贷"应运而生,并且凭借着无担保、低利率、简便快捷等特点,迅速在高校中流行,但是一旦临近还款日期,暴力催收、利率暴涨等问题相继出现,严重影响了大学校园的和谐安定。在这一背景下,高校应当利用教育手段,从消费观培养、价值观培养、法制教育等方面出发,解决大学生过度借贷的问题。

水产类专业“三个四”实践育人体系探索及成效

信阳农林学院是河南省最早设立水产养殖专业的高校之一,近些年,信阳农林学院水产学院通过不断努力探索水产类专业人才培养的新模式、好方法,逐步形成了契合应用型地方高校人才培养的“三个四”实践育人体系,即人才培养方案“四引领”,重塑农科教学布局;“四态化”实践教学理念,强化应用型培养过程;“四级化”实践教学管理,促进学生全面发展。水产学院以“三个四”实践育人体系为抓手,积极开展校企深度融合协同育人,致力于服务大别山革命老区乡村振兴和生态文明建设,为地方经济社会发展培养了一批又一批懂水产、爱水产的高素质应用型水产人才,成效显著。