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小学语文教学中小组合作学习的运用与思考
被引量:
2
1
作者
晏远昀
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第3期162-162,共1页
语文教学是小学教学中极其重要的构成部分。对小学生的发展意义重大。小组合作学习教学方式应用在小学语文教学过程中,能够激发学生的兴趣,让学生更加主动地将精力集中到学习上,使得课堂教学效率明显提升。在本文中,笔者分析了当前...
语文教学是小学教学中极其重要的构成部分。对小学生的发展意义重大。小组合作学习教学方式应用在小学语文教学过程中,能够激发学生的兴趣,让学生更加主动地将精力集中到学习上,使得课堂教学效率明显提升。在本文中,笔者分析了当前小学语文教学中小组合作学习开展的现状,并就如何有效的应用小组合作学习策略提出了几点建议。
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关键词
小学语文
小组合作
有效应用
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职称材料
题名
小学语文教学中小组合作学习的运用与思考
被引量:
2
1
作者
晏远昀
机构
四川省凉山彝族自治州会东县鱼河镇新云小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第3期162-162,共1页
文摘
语文教学是小学教学中极其重要的构成部分。对小学生的发展意义重大。小组合作学习教学方式应用在小学语文教学过程中,能够激发学生的兴趣,让学生更加主动地将精力集中到学习上,使得课堂教学效率明显提升。在本文中,笔者分析了当前小学语文教学中小组合作学习开展的现状,并就如何有效的应用小组合作学习策略提出了几点建议。
关键词
小学语文
小组合作
有效应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学语文教学中小组合作学习的运用与思考
晏远昀
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
2
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