民办高等教育集团化办学的办学现状及发展探析

民办高等教育对我国高等教育从精英走向大众化起到了重要的作用,也使我国高等教育结构更加完善。近年来民办高等教育办学逐渐呈现集团化的趋势,集团化办学彰显了一定的优势,同时也呈现出一些普遍问题,面对日益激烈的市场环境,民办高等教育如何合法、合规、优质的办学是各大集团所面临的问题,民办高等教育集团化办学的路在何方,文章就我国民办教育集团化办学历程、办学现状、未来办学方向进行回顾和探析。

大学英语阅读教学中的跨文化交际能力培养

本文对大学英语阅读教学中学生跨文化交际能力训练重要性及存在实际问题进行论述,并给出解决措施。对跨文化交际能力进行界定以及探讨其对教育的意义,对大学英语阅读教学目标和现状进行剖析,以交际语言教学理论为 依据,为跨文化交际理论、阅读理解理论等奠定理论基础,指出教材内容中存在跨文化因素欠缺,教师跨文化交际能力欠缺,学生跨文化意识淡薄,校园文化活动脱离英语阅读教学实际和评估方式简单忽略跨文化交际能力。为解决上述问题提出加大跨文化内容教材编写力度,促进教师跨文化交际能力培养,强化学生跨文化意识的培养,在英语阅读教学中融入校园文化活动和完善评估方式。