信息技术进入课堂用在何时?

进入新世纪以来，广大教师、教研员和电教工作者，运用信息技术进行各学科教学，把书本知识和生活实际联系起来，创设一个个引人入胜、妙趣横生的课堂隋境，激发了学生的学习兴趣，开阔了学生的视野，提高了课堂教学质量。与此同时，也出现了一些值得探讨的问题，比如，有的教师不管教学效果如何，刻意使用课件，用投影代替教师的板书，甚至代替学生的阅读感悟等等。现就信息技术进课堂后怎么把握“度”谈几点粗浅的认识。