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国防科技电子信息领域工程博士校企协同培养现状调查与分析——以X大学为例
1
作者
邓婧慧
姚如贵
普晓尼
《大学教育》
2024年第8期99-102,共4页
文章通过调查问卷发放、导师座谈会,联培单位走访等对X大学(一所研究型大学)近年来工程博士研究生培养情况进行调查,从招生选拔、科研合作、联合指导、培养过程管理等四个方面总结了工程博士研究生培养的现状及存在的问题,并给出了相关...
文章通过调查问卷发放、导师座谈会,联培单位走访等对X大学(一所研究型大学)近年来工程博士研究生培养情况进行调查,从招生选拔、科研合作、联合指导、培养过程管理等四个方面总结了工程博士研究生培养的现状及存在的问题,并给出了相关的对策与建议。
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关键词
国防科技电子信息领域
工程博士培养
研究生教育
校企协同
联合指导
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职称材料
研究生挂职锻炼机制研究
2
作者
普晓尼
邓婧慧
《青年与社会》
2020年第16期143-144,共2页
研究生挂职锻炼不仅对研究生本人的成长有重要的意义,同样对于探寻新环境下的高等教育模式有着积极作用。然而在实践过程中,研究生挂职锻炼还存在着种种问题,这些问题归结起来即是研究生挂职锻炼的机制没有建立起来,这又制约着研究生挂...
研究生挂职锻炼不仅对研究生本人的成长有重要的意义,同样对于探寻新环境下的高等教育模式有着积极作用。然而在实践过程中,研究生挂职锻炼还存在着种种问题,这些问题归结起来即是研究生挂职锻炼的机制没有建立起来,这又制约着研究生挂职锻炼的效果。文章以该问题为视角,探寻研究生挂职锻炼机制建立的一般对策建议。
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关键词
挂职锻炼
研究生
教育
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职称材料
西北工业大学“一境四同”国际班培养模式存在的问题及对策浅析
3
作者
邓婧慧
普晓尼
《大学(研究与管理)》
2020年第12期11-14,共4页
为培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才,西北工业大学从2011年开设中国学生和外国学生同堂授课、同卷考试、同室科研、同班活动的“一境四同”国际班,对国际化人才进行本土培养尝试。本文通过...
为培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才,西北工业大学从2011年开设中国学生和外国学生同堂授课、同卷考试、同室科研、同班活动的“一境四同”国际班,对国际化人才进行本土培养尝试。本文通过面向国际班师生和管理人员发放调查问卷和开展座谈会等方式,分析了“一境四同”国际班培养模式具体实施过程中凸显的问题,并从生源质量等四个方面提出对策,旨在对如何优化国际班教学管理、培养高素质国际化人才进行探讨。
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关键词
“一境四同”
国际班教学管理
生源质量
全英文课程建设
语言环境配套
趋同化管理
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题名
国防科技电子信息领域工程博士校企协同培养现状调查与分析——以X大学为例
1
作者
邓婧慧
姚如贵
普晓尼
机构
西北工业大学电子信息学院
出处
《大学教育》
2024年第8期99-102,共4页
基金
西北工业大学发展战略研究基金项目(2023FZZ02)
西北工业大学教育教学改革研究重点项目(2023JGZ31)
西北工业大学研究生教育研究基金项目(2023YMs007)。
文摘
文章通过调查问卷发放、导师座谈会,联培单位走访等对X大学(一所研究型大学)近年来工程博士研究生培养情况进行调查,从招生选拔、科研合作、联合指导、培养过程管理等四个方面总结了工程博士研究生培养的现状及存在的问题,并给出了相关的对策与建议。
关键词
国防科技电子信息领域
工程博士培养
研究生教育
校企协同
联合指导
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
研究生挂职锻炼机制研究
2
作者
普晓尼
邓婧慧
机构
西北工业大学
出处
《青年与社会》
2020年第16期143-144,共2页
文摘
研究生挂职锻炼不仅对研究生本人的成长有重要的意义,同样对于探寻新环境下的高等教育模式有着积极作用。然而在实践过程中,研究生挂职锻炼还存在着种种问题,这些问题归结起来即是研究生挂职锻炼的机制没有建立起来,这又制约着研究生挂职锻炼的效果。文章以该问题为视角,探寻研究生挂职锻炼机制建立的一般对策建议。
关键词
挂职锻炼
研究生
教育
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
西北工业大学“一境四同”国际班培养模式存在的问题及对策浅析
3
作者
邓婧慧
普晓尼
机构
西北工业大学
出处
《大学(研究与管理)》
2020年第12期11-14,共4页
基金
西北工业大学高等教育研究基金(项目编号:G2019KY0701)。
文摘
为培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才,西北工业大学从2011年开设中国学生和外国学生同堂授课、同卷考试、同室科研、同班活动的“一境四同”国际班,对国际化人才进行本土培养尝试。本文通过面向国际班师生和管理人员发放调查问卷和开展座谈会等方式,分析了“一境四同”国际班培养模式具体实施过程中凸显的问题,并从生源质量等四个方面提出对策,旨在对如何优化国际班教学管理、培养高素质国际化人才进行探讨。
关键词
“一境四同”
国际班教学管理
生源质量
全英文课程建设
语言环境配套
趋同化管理
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
国防科技电子信息领域工程博士校企协同培养现状调查与分析——以X大学为例
邓婧慧
姚如贵
普晓尼
《大学教育》
2024
0
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职称材料
2
研究生挂职锻炼机制研究
普晓尼
邓婧慧
《青年与社会》
2020
0
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职称材料
3
西北工业大学“一境四同”国际班培养模式存在的问题及对策浅析
邓婧慧
普晓尼
《大学(研究与管理)》
2020
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