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题名小学后勤管理工作的现状与特点分析
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作者
普贵吉
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机构
西藏日喀则市拉孜县拉孜镇中心小学
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出处
《世纪之星—高中版》
2021年第34期131-132,共2页
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文摘
由于时代的不断进步,教育的水准也在不断上升,特别是小学阶段是培养小学生优秀的学习习惯和意识的重要时期,但在重视教育的同时,小学的后勤管理通常会遭到忽略,虽然负责后勤管理的人员不会直接对学生展开教学,但他们参与了学生平时生活中极为重要的一部分,没有后勤教师的努力,就不会为学生提供一个适合学习的环境,后勤工作是学校发展的一个重要环节,是学校日常运作和学习过程顺利进行的重要部分。做好后勤工作是对提高学校质量、落实教育政策、提高教学质量、改善师生学习、加强学生学习进步的的重要部分。所以,如何正确的进行小学后勤管理,加强后勤管理活动,以此进行有效的教学,我们需要对这一课题进行深入的研究和探讨。对如何有效的进行小学后勤管理进行研究,要考虑到以下几个方面:慎重选择后勤人员;建立完善的后勤管理制度;重视财务发展的严谨性;科学预测后勤管理的发展;准确界定后勤管理思路。本文将对小学后勤管理工作的现状与特点进行分析。
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关键词
小学工作
后勤管理
有效方法
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分类号
G
[文化科学]
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