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浅析ESP教学方法与特点——以本校选修课旅游英语为立足点
被引量:
3
1
作者
景宇平
《内蒙古民族大学学报》
2010年第4期176-177,共2页
旅游英语作为专业英语,其在教学理念上区别于普通用途英语。从实际出发,分析了旅游英语作为专门英语和作为选修课,采用的教学方法及其特点。以多媒体辅助的兼有传统英语交际教学法特点的方法。
关键词
ESP
旅游英语
教学方法
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职称材料
试析英语习得中汉语的负迁移
2
作者
景宇平
刘敏
《大庆师范学院学报》
2017年第3期159-162,共4页
根据对目标语学习的影响,一般把语言迁移分为正迁移和负迁移。正迁移对外语学习产生积极影响,有助于学习者掌握目标语,与之相反,负迁移则对外语学习产生干扰作用,对学习者造成困扰。通过从语音、词汇、句法和文化四个方面分析汉语对英...
根据对目标语学习的影响,一般把语言迁移分为正迁移和负迁移。正迁移对外语学习产生积极影响,有助于学习者掌握目标语,与之相反,负迁移则对外语学习产生干扰作用,对学习者造成困扰。通过从语音、词汇、句法和文化四个方面分析汉语对英语学习产生的负迁移的特点,有助于进一步认识中国学生在英语学习中面临的困扰,以便教师和学生都能尽量避免负迁移的影响,找到积极有效的外语学习方法。
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关键词
语言迁移
正迁移
负迁移
语音
语用
句法
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职称材料
中西方文化概念与跨文化交流
被引量:
1
3
作者
景宇平
《内蒙古民族大学学报》
2009年第3期53-54,共2页
中西方对文化概念的界定有所异同,通过对概念的分析,指出其在跨文化交流过程中所扮演的角色,既决定了交流的可能性,又造成了一定的困难与迷茫。
关键词
文化
跨文化交流
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职称材料
透过习语看英国文化
4
作者
景宇平
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2009年第5期73-75,共3页
习语作为语言,离不开一个国家的地理、历史文化背景,风俗习惯等;正所谓"一方水土养育一方人",反过来,这些习语透视着这个国家的特点,使它在众多国家中,凸显自己的独特之处。考察英语习语,就可以看到英国文化的基本特点。
关键词
习语
英国文化
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职称材料
浅析唐长安寺观对京城的影响
5
作者
景宇平
《白城师范学院学报》
2009年第4期53-55,共3页
唐代长安寺观林立。这些宗教机构除了履行佛道仪式,扮演祈佑的工具之外,对京城百姓的文化生活和这个城市本身有着不可忽视的影响。本文从四个方面浅析这些影响,从而再现宗教文化对世俗世界的作用。
关键词
唐代
长安
寺观文化
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职称材料
论唐代京城寺观影响
6
作者
景宇平
《内蒙古民族大学学报》
2008年第6期10-12,共3页
唐朝是中国封建社会发展的高峰,政治、经济和文化各个方面进入了一个前所未有的繁荣时期。在这一背景下,佛道二教也得到了充分的发展,具体表现为京城寺观的兴盛,高度发展的宗教文化反作用于京城,主要体现在政治和经济两个方面:在政治上...
唐朝是中国封建社会发展的高峰,政治、经济和文化各个方面进入了一个前所未有的繁荣时期。在这一背景下,佛道二教也得到了充分的发展,具体表现为京城寺观的兴盛,高度发展的宗教文化反作用于京城,主要体现在政治和经济两个方面:在政治上,寺观势力与统治阶级构成利用与被利用的关系,在经济上,寺观力量的壮大对封建土地所有制产生了一定的冲击。
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关键词
唐朝
寺观
长安
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职称材料
ISEC教学理念及其运用
被引量:
4
7
作者
景宇平
李芳洲
《民族高等教育研究》
2020年第6期88-92,共5页
ISEC是国际本科学术互认课程的英文简称,其教学理念主要体现为基于学习成果的教学设计,重视明辨性思维在教学中的运用,采用过程性学习评价为主的评估方式。从教学实践角度看,这一理念在促进师生共同发展、引导学生主动学习、推动高校教...
ISEC是国际本科学术互认课程的英文简称,其教学理念主要体现为基于学习成果的教学设计,重视明辨性思维在教学中的运用,采用过程性学习评价为主的评估方式。从教学实践角度看,这一理念在促进师生共同发展、引导学生主动学习、推动高校教学改革以及人才培养等方面具有重要意义。
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关键词
ISEC教学特点
明辨性思维
学习成果
过程性评价
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职称材料
题名
浅析ESP教学方法与特点——以本校选修课旅游英语为立足点
被引量:
3
1
作者
景宇平
机构
内蒙古民族大学外国语学院
出处
《内蒙古民族大学学报》
2010年第4期176-177,共2页
文摘
旅游英语作为专业英语,其在教学理念上区别于普通用途英语。从实际出发,分析了旅游英语作为专门英语和作为选修课,采用的教学方法及其特点。以多媒体辅助的兼有传统英语交际教学法特点的方法。
关键词
ESP
旅游英语
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试析英语习得中汉语的负迁移
2
作者
景宇平
刘敏
机构
内蒙古民族大学外国语学院
出处
《大庆师范学院学报》
2017年第3期159-162,共4页
基金
内蒙古民族大学科研项目"民族院校蒙古族和汉族大学生在英语学习中迁移现象研究"(NMD1362)
文摘
根据对目标语学习的影响,一般把语言迁移分为正迁移和负迁移。正迁移对外语学习产生积极影响,有助于学习者掌握目标语,与之相反,负迁移则对外语学习产生干扰作用,对学习者造成困扰。通过从语音、词汇、句法和文化四个方面分析汉语对英语学习产生的负迁移的特点,有助于进一步认识中国学生在英语学习中面临的困扰,以便教师和学生都能尽量避免负迁移的影响,找到积极有效的外语学习方法。
关键词
语言迁移
正迁移
负迁移
语音
语用
句法
分类号
H161 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
中西方文化概念与跨文化交流
被引量:
1
3
作者
景宇平
机构
内蒙古民族大学外国语学院
出处
《内蒙古民族大学学报》
2009年第3期53-54,共2页
文摘
中西方对文化概念的界定有所异同,通过对概念的分析,指出其在跨文化交流过程中所扮演的角色,既决定了交流的可能性,又造成了一定的困难与迷茫。
关键词
文化
跨文化交流
分类号
G115 [文化科学]
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职称材料
题名
透过习语看英国文化
4
作者
景宇平
机构
内蒙古民族大学外国语学院
出处
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2009年第5期73-75,共3页
文摘
习语作为语言,离不开一个国家的地理、历史文化背景,风俗习惯等;正所谓"一方水土养育一方人",反过来,这些习语透视着这个国家的特点,使它在众多国家中,凸显自己的独特之处。考察英语习语,就可以看到英国文化的基本特点。
关键词
习语
英国文化
Keywords
Idioms
British Culture
分类号
H312 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
浅析唐长安寺观对京城的影响
5
作者
景宇平
机构
内蒙古民族大学外国语学院
出处
《白城师范学院学报》
2009年第4期53-55,共3页
文摘
唐代长安寺观林立。这些宗教机构除了履行佛道仪式,扮演祈佑的工具之外,对京城百姓的文化生活和这个城市本身有着不可忽视的影响。本文从四个方面浅析这些影响,从而再现宗教文化对世俗世界的作用。
关键词
唐代
长安
寺观文化
Keywords
Tang Dynasty
Chang'an
Temple Culture
分类号
K242 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
论唐代京城寺观影响
6
作者
景宇平
机构
内蒙古民族大学外国语学院
出处
《内蒙古民族大学学报》
2008年第6期10-12,共3页
文摘
唐朝是中国封建社会发展的高峰,政治、经济和文化各个方面进入了一个前所未有的繁荣时期。在这一背景下,佛道二教也得到了充分的发展,具体表现为京城寺观的兴盛,高度发展的宗教文化反作用于京城,主要体现在政治和经济两个方面:在政治上,寺观势力与统治阶级构成利用与被利用的关系,在经济上,寺观力量的壮大对封建土地所有制产生了一定的冲击。
关键词
唐朝
寺观
长安
分类号
K242 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
ISEC教学理念及其运用
被引量:
4
7
作者
景宇平
李芳洲
机构
内蒙古民族大学外国语学院
内蒙古民族大学法学与历史学院
西北大学中东研究所
出处
《民族高等教育研究》
2020年第6期88-92,共5页
基金
内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(项目编号:NGJGH2017047)研究成果。
文摘
ISEC是国际本科学术互认课程的英文简称,其教学理念主要体现为基于学习成果的教学设计,重视明辨性思维在教学中的运用,采用过程性学习评价为主的评估方式。从教学实践角度看,这一理念在促进师生共同发展、引导学生主动学习、推动高校教学改革以及人才培养等方面具有重要意义。
关键词
ISEC教学特点
明辨性思维
学习成果
过程性评价
Keywords
ISEC teaching characteristics
Critical thinking
Learning outcome
Formative evaluation
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析ESP教学方法与特点——以本校选修课旅游英语为立足点
景宇平
《内蒙古民族大学学报》
2010
3
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职称材料
2
试析英语习得中汉语的负迁移
景宇平
刘敏
《大庆师范学院学报》
2017
0
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职称材料
3
中西方文化概念与跨文化交流
景宇平
《内蒙古民族大学学报》
2009
1
下载PDF
职称材料
4
透过习语看英国文化
景宇平
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
5
浅析唐长安寺观对京城的影响
景宇平
《白城师范学院学报》
2009
0
下载PDF
职称材料
6
论唐代京城寺观影响
景宇平
《内蒙古民族大学学报》
2008
0
下载PDF
职称材料
7
ISEC教学理念及其运用
景宇平
李芳洲
《民族高等教育研究》
2020
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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