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以情智语文赋能初中古诗词教学
1
作者
景年锴
《中学语文教学参考》
2024年第43期70-72,共3页
探究“情智语文”理念的诞生与践行,为初中语文古诗词教学提供新的思路与灵感;利用多元情境、知人论世、移情升华以及总结迁移等策略,帮助学生更好地学习古诗词,传承中华优秀传统文化,落实语文核心素养的培养。
关键词
初中古诗词
情智语文
以情养智
以智润情
核心素养
原文传递
题名
以情智语文赋能初中古诗词教学
1
作者
景年锴
机构
济南市章丘区绣江中学
出处
《中学语文教学参考》
2024年第43期70-72,共3页
文摘
探究“情智语文”理念的诞生与践行,为初中语文古诗词教学提供新的思路与灵感;利用多元情境、知人论世、移情升华以及总结迁移等策略,帮助学生更好地学习古诗词,传承中华优秀传统文化,落实语文核心素养的培养。
关键词
初中古诗词
情智语文
以情养智
以智润情
核心素养
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
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1
以情智语文赋能初中古诗词教学
景年锴
《中学语文教学参考》
2024
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