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中职英语词汇教学中思维导图的运用
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作者 景彦琴 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第5期0125-0127,共3页
中职英语教育的核心目标在于培养英语思维模式,以及奠定坚实的英语学习基础。作为一门语言类学科,英语教学深受语言环境与思维方式的影响。在此背景下,思维导图作为一种有效的信息整理工具,能够协助教师对教学内容进行详细的梳理,并突... 中职英语教育的核心目标在于培养英语思维模式,以及奠定坚实的英语学习基础。作为一门语言类学科,英语教学深受语言环境与思维方式的影响。在此背景下,思维导图作为一种有效的信息整理工具,能够协助教师对教学内容进行详细的梳理,并突出教学重点。本文着重探讨思维导图的特殊性及有效性,并针对其在中职英语词汇教学中的应用进行深入的研究和探讨,从而推动中职英语教学质量的提升。 展开更多
关键词 中职英语 思维导图 运用探究
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