关于仰视、俯视读数误差的分析

化学买验中因仰视、俯视读数导致买验出现误差的情况分析是教学和考试的重点之一.解答这类问题,首先要会画仰视读数、正确读数、俯视读数示意图,先夸张一点画出仪器中液体的凹液面,水平观察且视线与凹液面相切是正确读数方法,从下往上看且视线与凹液面相切是仰视,从上往下看且视线与凹液面相切是俯视.不同仪器中仰视、俯视读数导致实验误差不同,具体分析如下.

中学化学课程资源的开发和利用研究

随着教育领域提出的新课改教学思想的不断发展,要求在教学过程中发挥学生的主体作用,充分促进学生的个性全面发展,所以课程资源的利用和开发就越来越得到大家的认识和关注。并且课程资源的利用和开发不仅可以丰富教学内容,而且还可以发挥学生的主体作用,提高教学水平。对中学化学课程资源的开发和利用进行研究,通过分析其过程中存在的不足,提出一些建议从而促进课程资源的开发和利用,在中学化学中更好地发挥其作用。