初中语文教学中学生思维能力的培养探讨

思维能力是基于已知的知识信息、生活的经验展开的一系列的思维联想,进而通过思维的发散,和思维视角的扩展,形成思维结论,并衍生思维的创新结果的一种基础能力,每个人都有思维能力,但人们的思维能力与思维意识、思维的走向、思维的习惯等都是不一而同的,这也就区分了人智力的高低.初中生他们虽然已经累积了知识的基础,但社会的阅历浅薄,显然他们的思维还不够健全,思维能力还需要提高,语文的教学中,教师应鼓励学生大胆的畅想,激发学生的思维潜能,提高语文的教学效率.