学科融合在视障生小学中高年级语文课堂中的应用

随着新课程改革的进行,学科融合成为全面培养学生,促进学生综合性、创新性发展的重要课堂手段。学科融合在视障生语文课堂中发挥着重要作用,帮助其形成直观形象,将抽象事物形象化,建立起学习的兴趣。