期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
活血化瘀法治疗出血性中风的疗效分析 被引量:1
1
作者 景薇 《现代诊断与治疗》 CAS 2016年第22期4229-4230,共2页
选取2015年1月~2015年9月我院收治的74例出血性中风患者。随机分为对照组和观察组各37例。对照组采用常规治疗方法,观察组在对照组基础上加用活血化瘀法。对比两组治疗效果。观察组疗效显著高于对照组,观察组血肿量、症状积分改善情况... 选取2015年1月~2015年9月我院收治的74例出血性中风患者。随机分为对照组和观察组各37例。对照组采用常规治疗方法,观察组在对照组基础上加用活血化瘀法。对比两组治疗效果。观察组疗效显著高于对照组,观察组血肿量、症状积分改善情况显著优于对照组,两组比较差异显著,有统计学意义(P〈0.05)。活血化瘀法治疗出血性中风可取得较好的临床效果,值得在临床推广应用。 展开更多
关键词 活血化瘀法 出血性中风 疗效
下载PDF
虾的悲剧
2
作者 景薇 《中小学作文教学》 2005年第11期39-39,共1页
2005年3月,“辽宁儿童生活作文教育研究实验课题"在沈阳开题,本课题为"2004年辽宁省教育厅科学技术研究项目计划"的学科创新课题,课题致力于建构一种有别于传统小学生作文教学研究的新体系,以儿童生活习作为根本取向的... 2005年3月,“辽宁儿童生活作文教育研究实验课题"在沈阳开题,本课题为"2004年辽宁省教育厅科学技术研究项目计划"的学科创新课题,课题致力于建构一种有别于传统小学生作文教学研究的新体系,以儿童生活习作为根本取向的作文教学研究,尊重和张扬学生个性,让学生从现实生活出发,注重培养学生创新精神和创新人格,全面提高学生语文素养。从本期起,本栏目将陆续刊登作为课题实验成果的学生作品。 展开更多
关键词 小学生作文 创新人格 课题实验 学生作品 儿童生活 辽宁省教育厅 教学研究 教育研究 创新课题 现实
下载PDF
Evolution of the Internet AS-level topology:From nodes and edges to components 被引量:2
3
作者 Xiao Liu Jinfa Wang +1 位作者 Wei Jing Hai Zhao 《Chinese Physics B》 SCIE EI CAS CSCD 2018年第12期200-210,共11页
Studying the topology of infrastructure communication networks(e.g., the Internet) has become a means to understand and develop complex systems. Therefore, investigating the evolution of Internet network topology migh... Studying the topology of infrastructure communication networks(e.g., the Internet) has become a means to understand and develop complex systems. Therefore, investigating the evolution of Internet network topology might elucidate disciplines governing the dynamic process of complex systems. It may also contribute to a more intelligent communication network framework based on its autonomous behavior. In this paper, the Internet Autonomous Systems(ASes) topology from 1998 to 2013 was studied by deconstructing and analysing topological entities on three different scales(i.e., nodes,edges and 3 network components: single-edge component M1, binary component M2 and triangle component M3). The results indicate that: a) 95% of the Internet edges are internal edges(as opposed to external and boundary edges); b) the Internet network consists mainly of internal components, particularly M2 internal components; c) in most cases, a node initially connects with multiple nodes to form an M2 component to take part in the network; d) the Internet network evolves to lower entropy. Furthermore, we find that, as a complex system, the evolution of the Internet exhibits a behavioral series,which is similar to the biological phenomena concerned with the study on metabolism and replication. To the best of our knowledge, this is the first study of the evolution of the Internet network through analysis of dynamic features of its nodes,edges and components, and therefore our study represents an innovative approach to the subject. 展开更多
关键词 complex system Internet AS-level topology EVOLUTION network component
下载PDF
眼针疗法治疗中风研究进展 被引量:8
4
作者 许建军 毕业东 +2 位作者 张学健 李冬梅 景薇 《河北中医》 2012年第11期1744-1746,共3页
中风目前为人类疾病死亡率最高的三大疾病之一,其发病率、死亡率、致残率和复发率高,极大地危害着人类的健康。而中风引起的肢体瘫痪、失语、面瘫及痴呆等,严重地影响了患者生活质量的提高和重返社会。针灸疗法对中风的治疗有肯定疗效,... 中风目前为人类疾病死亡率最高的三大疾病之一,其发病率、死亡率、致残率和复发率高,极大地危害着人类的健康。而中风引起的肢体瘫痪、失语、面瘫及痴呆等,严重地影响了患者生活质量的提高和重返社会。针灸疗法对中风的治疗有肯定疗效,作为微针疗法之一的眼针临床应用具有操作简便、适应证广、收效显著等特点。 展开更多
关键词 眼针疗法 中风 综述文献
下载PDF
考虑主缆镀锌层蠕变的索夹螺杆紧固力损失预测
5
作者 周勇军 贾利强 +6 位作者 杨帆 赵煜 穆丰睿 张馨浩 景薇 丁丽鑫 孟广林 《中国公路学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第7期157-167,共11页
为研究悬索桥索夹在施工及运营阶段中螺杆紧固力损失规律与预测模型,以广西龙门大桥主缆索夹为研究对象,基于室内试验,采用时间硬化理论对悬索桥主缆轴向蠕变以及考虑主缆镀锌层蠕变的索夹螺杆蠕变参数分别进行非线性回归拟合,并通过建... 为研究悬索桥索夹在施工及运营阶段中螺杆紧固力损失规律与预测模型,以广西龙门大桥主缆索夹为研究对象,基于室内试验,采用时间硬化理论对悬索桥主缆轴向蠕变以及考虑主缆镀锌层蠕变的索夹螺杆蠕变参数分别进行非线性回归拟合,并通过建立的索夹局部有限元模型对拟合参数进行验证。研究了螺杆应力随时间的损失规律;建立了全桥有限元模型,对运营阶段各类型和位置的索夹螺杆进行紧固力损失的有限元模拟预测。研究结果表明:对于材料蠕变,有限元计算值比公式值小6%,螺杆张拉后10000 h有限元计算误差在10%以内;在索夹螺杆初次张拉完成后的40 d内应对其进行检测与补张,在施工阶段二次补张完成后的2年3个月内应再次对索夹螺杆紧固力进行检测与补张。研究结论可为悬索桥索夹螺杆紧固力检测与养护提供技术支持。 展开更多
关键词 桥梁工程 悬索桥 蠕变模型 螺杆紧固力
原文传递
利用网络环境进行“自主探究—合作学习”的探索
6
作者 景薇 《中小学电教(下)》 2014年第5期22-22,共1页
随着教改的深入和发展,教育改革的目标已不再局限于现行的教育制度的改良,而是彻底改变教育与生活、学校与社会、教师与学生的关系,创造出一种适合个体、社会、国家和全人类未来生存和发展要求的新教育,从整体上提高全民的素质。为... 随着教改的深入和发展,教育改革的目标已不再局限于现行的教育制度的改良,而是彻底改变教育与生活、学校与社会、教师与学生的关系,创造出一种适合个体、社会、国家和全人类未来生存和发展要求的新教育,从整体上提高全民的素质。为适应21世纪开拓创新、与时俱进的时代潮流,实践教育创新,应具有可持续发展的特点。 展开更多
关键词 地理教学 网络环境 自主探究 合作学习
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部